詳細情報
書誌
現代教育科学 2002年3月号
著者
山西　浩文
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
１ 学力保障という影響　選択課題別学習集団は、学級集団に児童・生徒個々の「学力保障」という影響を及ぼすべきである。それができないのなら、わざわざ選択課題別学習集団を編制すべきではない。いろいろな学習集団は、児童・生徒個々の学力保障の手段である…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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