詳細情報
書誌
現代教育科学 2002年3月号
著者
岩下　修
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
１ 個と集団の往復運動　生活集団と学習集団の分離は、学級という学びの共同体の解体をもたらす。　まず、私の学級が集団として、どう機能しているかを考えてみる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
この記事を購入する掲載号のもくじを見る
ページトップへ