詳細情報
書誌
現代教育科学 2001年4月号
著者
市毛 勝雄
ジャンル
本文抜粋
1 「習熟度別」にする理由 習熟度別学習システム(以下、習熟度別学習と言う)とは、学校側がいくつかの異なった習熟度別のクラスを設定し、生徒は自分の習熟度に見合ったクラスに所属して学習する、というものである…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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