自力で文章を読み取る方法を１０のコースで提示し、学び方をサポートする「博士ノート」。授業に取り入れることで交流や共有の土台となる自分の読みができ、読書力も向上します。国語好きがどんどん増え、意欲的にぐんぐん学習する子どもが増える魔法の「しかけ」です！

教材研究や教室環境づくり、発問、発表・指名、対話的な活動、振り返り活動、ＩＣＴ活用から領域別の言語活動まで、クラス全員が熱中する６０の授業スキルとパーツ（学習活動のアイデア）を収録。楽しく力が付く３６５日×６年間の指導技術のすべてが分かる１冊です！

話すこと・聞くことのスキルが楽しく身につく活動を、聞き取りやインタビュー、スピーチ、プレゼン、話し合い、討論、メタ認知系に分類し基本と応用型に分けて紹介。指導手順のほか評価や日常化のポイントも掲載しているので指導から評価まで１冊でまるごとわかります！

学習指導要領の大改訂で新科目編成となった高等学校国語科。改訂のねらいや要点から大学入試改革のポイントまでキーワードをもとにわかりやすく解説するとともに、新科目の授業事例を形成的な評価内容を示した「学びのプラン」とともに掲載。指導に役立つ系統表も収録。

予測不可能な世の中を生き抜くためには、妥協や譲歩ではなく、互いにどちらにとっても有益な答えが導き出せるような力、すなわち合意形成能力が求められる。本書は、理論編・準備編・実践編の三部で、教科書教材や日常指導をもとに、生きて働く話し合いの力を育成する。

「話し方・聞き方の指導」と「人間関係づくり」の指導を同時に行うことで、「型はめ」による対話指導から脱却！子どもたちが感情や思いをコントロールしながら他者と円滑なコミュニケーションをはかれるようになる、様々な場面で使えるレベル別のアクティビティ３４選。

向山型要約技術は「子どもたちに要約を教えるのと同時に、教師の要約する力を身につけるものだ」と著者は主張する。本書は�@向山型要約指導の基本システム、�A向山型要約指導の原則、�B向山型要約指導の微細技術、�C微細技術を使った授業展開等を公開。

「モチモチの木」（１分間の音読大会）から「一つの花」（条件付き感想文）まで、定番教材によるバリエーション豊富なパフォーマンス評価の具体例を紹介します。単元開始直後と単元終末の２回のパフォーマンスで、子どもの伸びを確かに見取ることができます。

作文力を高める四つの原則。２年生の作文指導のポイント，２年生の作文ワーク（言語事項，作文技能・ジャンル別作文）などのワークを多数集録

マニュアルに沿った手順ではなく、どのように子どもに付けたい力を確定し、その力を付けるための最適な言語活動を選定し授業改善を図っていけばよいのか―単元を貫く言語活動を取り入れた国語科の授業づくりと評価の考え方から実践までのすべてが分かる指針を一挙公開！

作文力を高める四つの原則。４年生の作文指導のポイント，４年生の作文ワーク（言語事項，作文技能・ジャンル別作文）などのワークを多数集録

初心者が読んでもわかりやすく、最先端の向山型国語の指導方法を網羅。この１冊があれば向山型国語はバッチリ。

作文力を高める四つの原則。６年生の作文指導のポイント，６年生の作文ワーク（言語事項，作文技能・ジャンル別作文）などのワークを多数集録

「書くことなんてないよ〜」と言う子ども達がみるみる書けるようになった！「書くこと」の基礎体力を養い、東書教育賞を受賞した本実践。「五・七・五のリズム」を生かした要約指導も必見。コピーしてすぐに使えるワーク資料つき！

言語活動をどう構想するかが授業の決め手！子どもの「大好き」「やりたい」を基に、付けたい力とＧ（グレード）・Ｐ（プロセス）・Ｓ（スタイル）を明確に位置付ける水戸部メソッドを具体化。「単元づくり４つのステップ」など教師必携の授業づくりの新スタンダード本！

「国語」に関わる教師が知っておきたい「基礎知識」、教材研究や指導法など「指導のツボ」を、広く・深く・わかりやすく・コンパクトにまとめました。楽しく役立つコラム、つけるべき力を特化したワーク例も巻末に付加した、明日の国語教育を開く“扉”となる１冊です。

付けたい力にふさわしい言語活動を選ぶことが難しい／単元構想のイメージはつかめてきたが本時の発問や指示など指導のポイントが分からない／特に教科書を読む段階では場面ごと・段落ごとに読み取らせるだけになってしまう／本書はそうした課題に対応すべく編んだ。

技法を使うことによって、国語の授業が急に知的になる。技法を使うことによって、国語の授業力も劇的に高まっていく。そんな技法が確かにある。本書はそのような技法を30点収録した。著者の定番的技法である。子どもたちに国語の力をつけるために活用を期待。

日常生活に題材をとりながら、低学年児が書く意欲を高める、「あ」のカルタをつくろうとか、給食のことを書こう、掃除当番のことを書こうなどの場面をイラストで示して書かせる画期的提案。コピーして直ぐ使える優れもの。