先生が頑張る学級づくりから、子ども達が自ら動き進める学級づくりへ。子どもに勇気を与え「自ら動く力」をつけるチャンスはここにある！集団づくりの秘訣からクラス会議・自由討論まで。「学級を自治的集団に育て、最高のチームにする」ポイントを豊富な実践例で紹介。

学習への意欲が低い、勉強が嫌い、やる気がない、交友関係での悩みが絶えない…クラスにそんな切ない子どもがいませんか？どの子にも人生を前向きに生きてほしい！そんな願いが伝わる「いいお話」集です。朝の会、帰りの会などちょっとした時間に活用ください。

力のつく数学的活動の授業を楽しく実践したい！でもどのタイミングでどんな活動をしたらよいのか…そこで本書では、本質的な問いに向けて生徒自ら学びの質を高められるように、４領域の特性や活動の類似性に着目し、「単元を貫く数学的活動」の過程を提案します。

改訂に携わった著者等による新学習指導要領の各項目に対応した厚く、深い解説と、新学習指導要領の趣旨に沿った豊富な授業プラン・授業改善例を収録。圧倒的なボリュームで、校内研修から研究授業まで、この１冊で完全サポート。学習指導要領本文を巻末に収録。

「体罰」「強制」頼みの部活動指導は、もういらない！これからは、生徒が、自分たちで考え、自分たちの力で強くなる「自治」による部活動に。生徒自身が主人公、そして教師も「援助者」として、自分の専門性を活かせる、部活動の指導法を紹介。

中学校数学科の全単元に渡って、「主体的に学習に取り組む態度」の評価事例を収録しました。授業の詳細な展開例とともに、評価の視点や生徒の記述例なども豊富に紹介しています。この１冊で、「主体的に学習に取り組む態度」の評価の全てがわかります。

国語が嫌いな中学生をやる気にするにはどうすればよいのか。押さえておきたい考え方とともに基礎・基本の授業技術から、語彙指導、文法指導、古文・漢文の指導、暗唱指導、漢字指導、作文指導、スピーチ・聞き取りなどの指導技術まで、すぐに役立つアイデアが満載です！

発達障害など集団参加や対人関係に課題のある子どもにＳＳＴを行うための必読書。子どもの社会情動的発達をチェックできるアセスメント（ＳＥＤＣ−Ｐ）とスキルを育む活動アイデアを内容、ねらい、人数、時間を示してまとめました。２色刷＆イラストでビジュアル！

改訂に携わった著者等による新学習指導要領の各項目に対応した厚く、深い解説と、新学習指導要領の趣旨に沿った豊富な事例を収録。圧倒的なボリュームで、校内研修から研究授業まで、この１冊で完全サポート。特別支援学校学習指導要領本文を巻末に抜粋収録。

１年生の指導や授業開き、発問、板書、ノート指導、教科書やドリルの使い方、語彙や漢字指導、評価、配慮が必要な子への指導等、授業力アップのための必須スキルを８０本収録。指導に困ったときも、ステップアップしたいときも、今欲しい情報がすべて詰まった１冊です！

１００万人が受けたい！シリーズの河原和之先生の編著による、「主体的・対話的で深い学び」を切り口とした社会科授業モデル集。子どもの「興味」をひきつける魅力的な教材と、ワクワクな展開を約束する授業の秘訣とは。「深く、楽しく」学べる社会科授業づくり決定版！

本書では、ｉＰａｄ等タブレット端末を活用したセルフィ―ビンゴやレタリングなど、生徒たちに楽しく、将来役立つ意味のある形で英語を学んでもらうための活動を紹介！わかりやすい３ｓｔｅｐで、初めての先生でもｉＰａｄを効果的に活用することができます。

学級通信は子どもの成長に役立つツールです。帰りの会では学級通信に掲載したお話を読み聞かせましょう。通信の内容を特別の教科となった道徳的な内容にすることで子どもの生き方に迫ることができます。そして保護者にもそんな教師の教育観を伝えることができるのです。

「一番○○なものは？」「別の○○だとしたら？」などの発問を「確認する」「広げる」「深める」場面ごとに分類した６８パターンの解説と、文学・説明文教材の指導内容に合わせた１８４の発問を収録。「読むこと」の授業をより充実させるとっておきの発問が満載です！

代表的な物語・小説教材「スイミー」「お手紙」「一つの花」「大造じさんとガン」「海の命」「少年の日の思い出」「字のない葉書」「故郷」を取り上げ、「言葉による見方・考え方」を生かしながら「深い学び」を実現することができる質の高い教材研究を展開した。

「コミュニケーション力」を支える力や話し方・聞き方の基本テクニックとその指導、学年別・場面別に今すぐできるトレーニング法まで、教室で子供のコミュニケーション力を育む指導のすべてがわかる１冊。学級づくり・教科指導との関連が一望できる年間指導計画例つき。

開発された具体的な社会科授業を紹介し、その授業開発のプロセスや留意点、さらには研究者・メンターによる講評も収録した画期的な一冊。教員を志す学部生・大学院生から、現職教員、教員養成に携わる大学教員まで、中学校の社会科教育関係者、必読の書。

算数・数学の授業において、コミュニケーションとは何なのか？　言語活動が重視される今、算数・数学が得意な子どもだけの発表会、中身のない空中戦の話し合い活動に陥らないために、教師が必ず理解しておかなければならない「数学的コミュニケーション」の基礎理論。

生徒をテスト好きにし、英語力を伸ばすためには、意図的・戦略的なテスト作成とその指導が不可欠です。「見やすい」「簡単」「使える」をコンセプトに、効果的なテストを継続して行うための原則やアイデアを多数掲載。テストを最大限活用するための必携書です。