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日本の昔話の変遷・メッセージ 日本の文化としての昔話

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真野　須美子 著

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学年別・酒井式描画のシナリオ５年

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酒井　臣吾 編著

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酒井式描画指導法1 酒井式描画指導法入門

酒井式描画指導法入門

酒井　臣吾 著

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どんなに忙しくても子どもとつながりたい先生の「じぶん」を守る働き方 先生も子どもも笑顔になれる「発想のスイッチ」

どんなに忙しくても子どもとつながりたい先生の「じぶん」を守る働き方

平野　彩加 著

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自己調整につながる学習理論をビジュアルでまとめました

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白杉　亮 著

その自由進度学習、間違っていませんか？　失敗しない進め方

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樋口　万太郎 編著

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女子生徒の指導が苦手な先生×上手な先生の対応術

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ちか先生 著

社会科「自己調整学習」学び方を生かした単元デザイン

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加藤　達也 著

子どもも先生もハッピーに！ 定時退勤のための「仕組み化」仕事術

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わかな先生 著

算数授業の流れに悩んだら読む本

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本田　龍一朗 著

ＥＡＭＡ道徳　多面的・多角的思考を育てる新しいエンカウンター

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諸富　祥彦 他 著

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最新教育動向シリーズ 図解　最新教育ワード２０２５−２０２６

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教育の未来を研究する会 編

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道徳科授業サポートＢＯＯＫＳ 続　「ザワつく」道徳授業のすすめ 「問題の本質」レベルを捉えるとうまくいく！

続　「ザワつく」道徳授業のすすめ

石丸　憲一 他 著

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自ら学びをコントロールする力を実装する　自己調整学習 まず、子どもを全方位で支え　その後、委ねよ！

自ら学びをコントロールする力を実装する　自己調整学習

友田　真 著

幼稚園・保育園のわらべうたあそび　春・夏

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畑　玲子 他 著

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幼稚園・保育園のわらべうたあそび　秋・冬

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畑　玲子 他 著

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『道徳教育』ＰＬＵＳ 中学校　「特別の教科　道徳」の通知表文例３２０―ＮＧ文例ガイド付

中学校　「特別の教科　道徳」の通知表文例３２０―ＮＧ文例ガイド付

田沼　茂紀 編著

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教師の言葉でクラスづくり クラスを育てるいいお話

クラスを育てるいいお話

多賀　一郎 編

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学級経営サポートＢＯＯＫＳ 「小１担任」パーフェクトガイド

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浅野　英樹 著

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いちばんわかりやすい　教務主任の全仕事

いちばんわかりやすい　教務主任の全仕事

草野　剛 著

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