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生徒の英語力を飛躍的に伸ばす！弾丸インプット

川村　光一著

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中学校　新学習指導要領　数学の授業づくり

玉置　崇著

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計算が苦手な子どもへの＜算数＞支援ワーク　くり上がり・くり下がりのない１０までのたし算ひき算

中尾　和人著

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板書＆指導案でよくわかる！　中学校３年の道徳授業　３５時間のすべて

柴原　弘志編著

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“学び合い”でわかる算数授業づくり

石井　勉著

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中学校新学習指導要領の展開　国語編

冨山　哲也編著

協同学習がつくるアクティブ・ラーニング

杉江　修治編著

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アドラー心理学で考える学級経営　学級崩壊と荒れに向き合う

赤坂　真二著

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主体的・対話的で深い学びをつくる！体育授業「導入１０分」の活動アイデア

鈴木　直樹他編著

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高等学校　生徒指導要録の書き方＆所見文例集

清田　哲男編著

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全単元・全時間の流れが一目でわかる！　社会科５年　３６５日の板書型指導案

阿部　隆幸他著

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小学校体育　指導スキル大全

木下　光正編著

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全単元・全時間の流れが一目でわかる！　社会科６年　３６５日の板書型指導案

阿部　隆幸他著

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板書でよくわかる　３６５日の全授業　小学校理科　４年

福井　広和他著

伝え方で１８０度変わる！未来志向の「ことばがけ」

宇野　弘恵著

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板書＆イラストでよくわかる　３６５日の全授業　小学校道徳　１・２年

田沼　茂紀編著

板書＆イラストでよくわかる　３６５日の全授業　小学校道徳　３・４年

田沼　茂紀編著

学級経営＆授業のユニバーサルデザインと合理的配慮

梶谷　真弘著

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「主体的・対話的で深い学び」を実現する　知識構成型ジグソー法による数学授業

飯窪　真也他編著

子供の「困った発言」に５秒で返す　教師の「切り返し」

池田　修著

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