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通級指導教室で行う自立活動　個別の指導計画＆指導実践事例集

調布市特別支援教育研究部会他編著

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本当は大切だけど、誰も教えてくれない　授業力向上　４２のこと

大前　暁政著

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研究授業パーフェクトガイドブック

小林　康宏著

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叱らずほめて伸ばす　ポジティブな特別支援教育

髙津　梓著

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話せる！書ける！英語言語活動アイデア＆ワーク６６

瀧沢　広人他著

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１００万人が受けたい！　見方・考え方を鍛える「中学地理」　大人もハマる授業ネタ

河原　和之著

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授業をもっと面白くする！　中学校歴史の雑談ネタ４０

原田　智仁著

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１００万人が受けたい！　見方・考え方を鍛える「中学歴史」　大人もハマる授業ネタ

河原　和之著

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指導と評価がつながる！中学校音楽授業モデル　第１学年

副島　和久他編著

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個別最適な学び・協働的な学びを実現する「学びの文脈」

樺山　敏郎著

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主体的・対話的で深い学びを実現する！　１００万人が受けたい社会科アクティブ授業モデル

河原　和之編著

用具指導から作品展示までまるごとわかる！　図画工作指導のアイデア５０

中村　隆介著

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小学校図工スキマ時間に大活躍！　おもしろショートワーク　工作あそび編

竹井　史著

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保育手帳２０２６

保育手帳制作委員会制作

授業ライブ　アクティブ・ラーニングによる算数科の学び合い

石井　勉著

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教材研究から学習指導案まで丸ごと分かる！小学校国語科　研究授業パーフェクトガイド

水戸部　修治編著

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しかける！算数授業

前田　健太著

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菊池省三　３６５日の良いお話　中学校

菊池　省三他著

「主体的・対話的で深い学び」を実現する　知識構成型ジグソー法による中学校国語授業

飯窪　真也他編著

一人一人違う子どもたちに「伝わる」学級づくりを本気で考える

林　真未他著

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