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  • 国語教育選書
国語科授業を変えるアクティブ・リーディング
―<読みの方略>の獲得と<物語の法則>の発見―

    国語教育選書
    国語科授業を変えるアクティブ・リーディング
    ―<読みの方略>の獲得と<物語の法則>の発見―
    佐藤 佐敏 著
    刊行:
    2017年8月18日
    ジャンル:
    国語
    対象:
    小・中
    • 具体的な教材の授業実践例も掲載されていて、活用できそうです。
      2018/3/440代・小学校教員

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  • 道徳科授業サポートBOOKS
実感的に理解を深める!
体験的な学習「役割演技」でつくる道徳授業
学びが深まるロールプレイング

    道徳科授業サポートBOOKS
    実感的に理解を深める!
    体験的な学習「役割演技」でつくる道徳授業
    学びが深まるロールプレイング
    早川 裕隆 編著
    刊行:
    2017年6月9日
    ジャンル:
    道徳
    対象:
    小・中
    • 役割演技の時に陥りやすい教員の悩みを解決できる一冊です。
      2018/3/430代・小学校管理職

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  • 策略―ブラック学級開き 規律と秩序を仕込む漆黒の三日間

    策略―ブラック学級開き 規律と秩序を仕込む漆黒の三日間
    中村 健一 著
    刊行:
    2018年2月3日
    ジャンル:
    学級経営
    対象:
    小学校
    • 特性のある子への接し方や、集団のなかでの扱い方を詳しく知りたい。
      2018/3/430代・小学校教員

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  • 学級を最高のチームにする!365日の集団づくり 6年

    学級を最高のチームにする!365日の集団づくり 6年
    赤坂 真二 編著
    刊行:
    2016年3月4日
    ジャンル:
    学級経営
    対象:
    小学校
    • 1年の流れが書かれてあって、わかりやすかった。
      2018/3/4アギー

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  • 赤坂真二&堀裕嗣直伝! 最強の学級開き

    赤坂真二&堀裕嗣直伝! 最強の学級開き
    赤坂 真二 他 編著
    刊行:
    2018年2月8日
    ジャンル:
    学級経営
    対象:
    小・中
    • どちらかというと、著者お二人よりも、他の方の実践が多くのっています。赤坂先生と堀先生のやり取りがもっと読みたい方は他の本をオススメします。
      単に、学級開きについて学びたい方は、来年度に役立つので、とてもいいと思います。
      2018/3/4まさる

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  • 学級を最高のチームにする極意
思春期の子どもとつながる学級集団づくり

    学級を最高のチームにする極意
    思春期の子どもとつながる学級集団づくり
    赤坂 真二 編著
    刊行:
    2015年7月24日
    ジャンル:
    学級経営
    対象:
    小・中
    • 小学校の高学年の難しいいろいろな問題に対して具体的に対処方法など書いてあるところがいい
      2018/3/450代・小学校教員

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  • 名著復刻 形成的な評価のために

    名著復刻 形成的な評価のために
    梶田 叡一 著
    刊行:
    2016年9月29日
    ジャンル:
    評価・指導要録
    対象:
    小・中・高
    • 読みたくとも手に入りにくかった書籍がこのように再販売されることは、大変ありがたい。
      若い先生方にも、「評価」について学ぶ際に、手にとっていただきたい。
      2018/3/440代・小学校教諭

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  • 最高の学級づくり パーフェクトガイド
指導力のある教師が知っていること

    最高の学級づくり パーフェクトガイド
    指導力のある教師が知っていること
    赤坂 真二 著
    刊行:
    2018年2月3日
    ジャンル:
    学級経営
    対象:
    小・中・高
    • 赤坂先生の本は学級経営の本質を実にわかりやすく語ってくださっていると感じます。
      2018/3/340代・小学校教員

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  • 授業づくりサポートBOOKS
新任3年目までに必ず身に付けたい!
子どもがパッと集中する授業のワザ74

    授業づくりサポートBOOKS
    新任3年目までに必ず身に付けたい!
    子どもがパッと集中する授業のワザ74
    西野 宏明 著
    刊行:
    2015年3月2日
    ジャンル:
    授業全般
    対象:
    小学校
    • イラストがわかりやすかった。教師経験が6年の私にも学ぶべきことがたくさんあり、読んでよかったです。
      2018/3/330代・小学校教師

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  • 「あれもこれもできない!」から…「捨てる」仕事術
忙しい教師のための生き残りメソッド

    「あれもこれもできない!」から…「捨てる」仕事術
    忙しい教師のための生き残りメソッド
    松尾 英明 著
    刊行:
    2017年8月18日
    ジャンル:
    教師力・仕事術
    対象:
    小・中
    • 日本の教員にはなかなか難しいところがある。好みがはっきり分かれる内容。私的な部分以外は同意できる部分もあり。
      2018/3/350代・研究者

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