読者レビュー

家庭で、不登校の子どものために利用しています。不安に特化した書籍はなかなかないので、分かりやすくためになります。

時系列で板書の書き方がしめされているので、イメージしやすい。またタイプも１３種類掲載されているので、一つの型として活用できる。

「ほめる」「叱る」「認める」のそれぞれの価値を認めつつ、具体的事例に溢れていて、理論と実践の両方を学べる良書です。

すきま時間や短時間のユニット学習で使えそう。

著者の実践の迫力が伝わる。取り入れたいことばかり。

運営委員会の担当となり，特にその章を参考にした。

早速取り入れて教室で実践を始めました。

リーダーシップの新しい考え方を学ぶことができる。

社会だけでなく、色んな教科でいかせます。

どんな子どもに対し、どのように配慮している教材なのかがわかりやすく、勉強になりました。