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  • 「資質・能力」を育てるパフォーマンス評価 アクティブ・ラーニングをどう充実させるか

    「資質・能力」を育てるパフォーマンス評価 アクティブ・ラーニングをどう充実させるか
    西岡 加名恵 編著
    刊行:
    2016年9月8日
    ジャンル:
    授業全般
    対象:
    小・中・他
    • パフォーマンス評価について、よく分かりました。
      2018/9/940代・中学校教諭

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  • 中学校社会サポートBOOKS
明日から使える! 必ず盛り上がる! 中学校社会科授業のネタ&アイデア117

    中学校社会サポートBOOKS
    明日から使える! 必ず盛り上がる! 中学校社会科授業のネタ&アイデア117
    森口 洋一 著
    刊行:
    2017年1月27日
    ジャンル:
    社会
    対象:
    中学校
    • すぐ使える内容がよかったです
      2018/9/940代・中学校教諭

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  • 授業力&学級経営力 2018年10月号
明日の授業がガラッと変わる最強板書術

    授業力&学級経営力 2018年10月号
    明日の授業がガラッと変わる最強板書術
    刊行:
    2018年9月6日
    ジャンル:
    授業全般
    対象:
    小・中
    • 板書の基礎基本はもちろん、板書の工夫について実践に基づいて紹介されていてわかりやすかった。
      2018/9/920代・中学校教員

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  • 学級担任のための残業ゼロの仕事のルール

    学級担任のための残業ゼロの仕事のルール
    庄子 寛之 著
    刊行:
    2018年8月30日
    ジャンル:
    教師力・仕事術
    対象:
    小・中
    • 板書の基本や工夫を実践的に学べた。
      2018/9/920代・中学校教員

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  • 授業力&学級経営力 2018年9月号
勝負の2学期! 絶対成功する学級&授業リスタート

    授業力&学級経営力 2018年9月号
    勝負の2学期! 絶対成功する学級&授業リスタート
    刊行:
    2018年8月6日
    ジャンル:
    授業全般
    対象:
    小・中
    • 夏休み明けにすぐに使えるアイディアが多く、参考になり助かりました。学年別に、様々な角度からのアプローチがあったのもよかったです。
      2018/9/9ELUZ

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  • 社会科授業サポートBOOKS
「思考力・判断力・表現力」を鍛える新社会科の指導と評価
見方・考え方を身につける授業ナビゲート

    社会科授業サポートBOOKS
    「思考力・判断力・表現力」を鍛える新社会科の指導と評価
    見方・考え方を身につける授業ナビゲート
    北 俊夫 著
    刊行:
    2017年9月1日
    ジャンル:
    社会
    対象:
    小学校
    • 思考力、判断力、表現力と学び合いは相互関係があり、その根底には見方・考え方をいかにして働かせ、鍛えていくかが問われると感じました。本書は大変明快な理論であるので、小中の社会科の実践研究に生かせます。
      2018/9/830代・中学校教員

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  • 3つの視点で実現する!小学校国語科アクティブ・ラーニング型発問づくり
「自分の考え」を育てる読みの授業の新提案

    3つの視点で実現する!小学校国語科アクティブ・ラーニング型発問づくり
    「自分の考え」を育てる読みの授業の新提案
    香月 正登 他 編著
    刊行:
    2016年6月23日
    ジャンル:
    国語
    対象:
    小学校
    • 3つの視点の提案が分かりやすい。実践例も、参考になった。
      2018/9/830代・小学校教員

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  • 数学教育 2018年6月号
全単元の定番教材 思考をアクティブにする重要発問集

    数学教育 2018年6月号
    全単元の定番教材 思考をアクティブにする重要発問集
    刊行:
    2018年5月8日
    ジャンル:
    算数・数学
    対象:
    中学校
    • 板書も載っているので、授業づくりの参考になりました。また、工夫する点も端的にまとめられていたので、よかった。
      2018/9/820代・中学校教員

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  • 授業力&学級経営力 2018年9月号
勝負の2学期! 絶対成功する学級&授業リスタート

    授業力&学級経営力 2018年9月号
    勝負の2学期! 絶対成功する学級&授業リスタート
    刊行:
    2018年8月6日
    ジャンル:
    授業全般
    対象:
    小・中
    • 夏休みが明けると期間が空いたことから再び一からという考えでしたが、変えるチャンスだと前向きにとらえます。
      2018/9/730代・中学校教員

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  • 国語教育 2018年8月号
一流教師がやっている国語科・教材研究の極意

    国語教育 2018年8月号
    一流教師がやっている国語科・教材研究の極意
    刊行:
    2018年7月9日
    ジャンル:
    国語
    対象:
    小・中
    • 研究の方法が合っているのか知りたく購入。先輩に学んだ方法も書かれていたので、また教材研究していこうと思った。
      2018/9/730代・小学校教員

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