読者レビュー

毎月楽しみです。普段の授業でも意識して取り組みたいと思いました。次号も楽しみです。

教材研究部分が充実しており、気づきの多い書籍でした。

国語の授業では、教材研究が大事。その教材研究から、発問は考えられる。そのきっかけとなる本。

４時間目と５時間目だけにスペースを作るのではなく、２時間目と３時間目の間にもスペースを作って欲しいです。

自分のしていることと比べると、あまりにレベルの差を感じました。これらを完璧にこなすことはできないので、できることからやっていきたいです。

数人の方のやり方が載っているため、片寄ることなくいいところややれるところのみ採用すればよいので、使い勝手がとてもよかったです。

分野別でとても調べやすかったです。

高校における学級経営の基本ベースが三年間を見通した形で整理されていて、教職を目指す学生や若手教師にはとても参考になる本だと思った。

クラスが荒れ始めたらどうしたらいいかをわかりやすく説明してくださっており、大変役立つ。

パフォーマンス課題とルーブリックについて、具体的に書かれています。また、単元の評価規準が次期学習指導要領に基づいて三観点で示されていて、今後の授業作りにいかせそうです。