読者レビュー

上の特殊、吉田温子先生のように子供の実態や環境にあった実践は読み応えがあります。また、すぐに真似して実践したくなります。

子どもを惹きつけるアイテムやアイデアが満載です。手元にあるととってもためになる本です。

ICTの使い道は本当にたくさんあり、将来自分が教える立場になったときに上手く取り入れて、生徒に楽しんでもらえる授業作りをしたいと思いました。

148ページ「校外での学習用途活用頻度」の2段落、3行目が「コロンピア」になっていますが「コロンビア」の間違いではないでしょうか？

ちょっとした時のアドバイスが載っているので、参考になります。

学級づくりについてとてもわかりやすく説明がされていた。

２色カラーで文字が目に入りやすかったです。子どもへの価値づける所見が多く、アレンジして使うこともできました。

低学年の子どもにとって絵本はとても魅力的だから、興味関心を高めるためにとても有効だと思う。

評価のために書かせるという考え方が広がった時期があったと聞きますが、本来の書く活動は思考そのものです。テクニックで終わらない書く活動がたくさん開催されていました。

PDFにして読むことができる点が良かったと感じました。

1枚あたりの問題数もちょうど良く、モチベーションをキープしたまま漢字の学習に取り組めた。
電子版は拡大印刷もできるので、運筆が苦手でも安心して取り組めた様子で、毎日続けることができた。
学期ごとに復習のためのまとめ問題のようなページがあると、より使いやすいと思いました。