読者レビュー

電子書籍版が欲しい。

シリーズ全て集めています。次作にも期待です。

超一流の管理職が捨てている60のこと、という同じ著者による本を以前購入しましたが、どう違うのか比較のため購入しました。通じる部分は多いのですが、今後の職務の参考にしていきます。

評価をする際、学習で培ったものなのか、元々持っていたものなのかをどう判断すればいいのか悩んでいました。
この本を読んで、子どもも狂詩も成長を実感できる方法が分かりました。

新しい学習指導要領になったとしても、教材研究は大きくは変わらない。それを思い返させてくれる先生方の文章でした。

何よりも具体的！すぐに実践できるところがよいと思います。まずは実践してみようと思い、空いた時間に行っています。ありがとうございます。

発問という点で検討されていることがよかった。

現在二年次教員の指導教官をしていて研究授業の指導の際に参考にさせていただきました。

「教師の詳細な教材研究が確かな物語の授業をつくる」ということばは、とても当たり前であるが、教材研究の大切さを再認識させられた。また、音葉と言葉のつながり、隠された言葉の意味を読み取ることができるように指導したいと思った。

小学校の教員ですが、中学校の対話的な学習指導のポイントも参考になった。また、具体的な指導の例が挙げられていて、即活用できそうだと感じた。