読者レビュー

中3の担任として見通しをもち、どのように生徒と関わり、成長させるべきかを事例を示して書かれていてとても参考になった。

コンパクトにまとまっており、参考になりました。

大変分かりやすく、勉強になりました。

教室で使っています。生徒さんも楽しんで取り組んでいます。

授業を組み立てる上で参考になりました。

具体例がたくさんあり、わかりやすかった。

語彙を憶える時に、イメージとのリンクが重要だと考えています。挿絵を多様頂けると、記憶の定着が促進されると思います。

これまで比較的「ルールの指導」についてこだわりを持ってきませんでした。あまり切実性を持っていなかったというか…。でも、この本で考えが改まりました。子どもたちが安心して過ごせるよう、本書を参考にしてルール作りを学級経営に組み入れていきたいと思います。

教員2年目です。1年目から活用させていただいてます。
指導書だけでは子どもに考えさせるポイントなどが掴めず、ただ教えるだけの授業になってしまう…と悩んでいたときにこの本と出会いました。
板書がテーマですが、課題の提示、子どもにさせたい活動や思考・表現、理科のそれぞれの単元ならではの板書の工夫や注意点など、授業に取り入れたい要素が充実していてとても参考になっています。
欲を言えば扱う単元が更に増えるとありがたいです。

まず、見開きがきちんと開くのが気にいりました。付箋やプリントを貼っていくことも多いのでありがたいです。罫線が濃すぎないのもよかったです。早く新年度にならないかなあと、使うのが楽しみです。