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  • 中学校 新学習指導要領 道徳の授業づくり

    中学校 新学習指導要領 道徳の授業づくり
    柴原 弘志 他 著
    刊行:
    2018年7月6日
    ジャンル:
    学習指導要領・教育課程/道徳
    対象:
    中学校
    • これからの道徳の理論や指導に活用できる良書です。
      2018/9/1530代 中学教諭

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  • 社会科授業サポートBOOKS
「主体的・対話的で深い学び」を実現する社会科授業づくり

    社会科授業サポートBOOKS
    「主体的・対話的で深い学び」を実現する社会科授業づくり
    北 俊夫 著
    刊行:
    2018年9月7日
    ジャンル:
    社会
    対象:
    小学校
    • 具体的で分かりやすいです。主体的・対話的で深い学びは、授業作りの基礎・基本を丁寧に押さえることだと改めて感じました。決して目新しいものではなく、きちんと体系化して実践しようという指針だととらえております。
      2018/9/1530代・中学校教員

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  • 平成29年版学習指導要領 小学校新社会科の単元&授業モデル
「見方・考え方」を働かせる協同的探究学習

    平成29年版学習指導要領 小学校新社会科の単元&授業モデル
    「見方・考え方」を働かせる協同的探究学習
    澤井 陽介 他 著
    刊行:
    2018年8月24日
    ジャンル:
    社会
    対象:
    小学校
    • 社会科授業づくりの基礎基本を学べた。
      2018/9/1540代・小学校教諭

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  • 特別支援教育すきまスキル 小学校下学年編

    特別支援教育すきまスキル 小学校下学年編
    青山 新吾 他 編
    刊行:
    2018年6月22日
    ジャンル:
    特別支援教育
    対象:
    小学校
    • ポイントがまとまっていてとてもわかりやすかったです。現場で活用していければと思います。
      2018/9/1530代・女性

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  • 授業をグーンと楽しくする英語教材シリーズ39
1日10分で話す力・書く力が身に付く!中学生のための英語表現BINGO

    授業をグーンと楽しくする英語教材シリーズ39
    1日10分で話す力・書く力が身に付く!中学生のための英語表現BINGO
    日臺 滋之 他 著
    刊行:
    2016年7月25日
    ジャンル:
    外国語・英語
    対象:
    中学校
    • 授業で使いやすく便利でした。スモールステップで活動に参加しやすいです。
      2018/9/1320代・小学校教員

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  • 道徳教育 2018年9月号
2学期からの乱れを防ぐ! 荒れ&いじめ防止の道徳授業プラン

    道徳教育 2018年9月号
    2学期からの乱れを防ぐ! 荒れ&いじめ防止の道徳授業プラン
    刊行:
    2018年8月6日
    ジャンル:
    道徳
    対象:
    小・中
    • 具体例やチェックリストがとても参考になり、すぐに現場で約に立つ。また、発達段階に応じた特選教材、授業展開も勉強になった。
      2018/9/1150代・中学校管理職

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  • モラルジレンマ教材でする白熱討論の道徳授業=中学校・高等学校編

    モラルジレンマ教材でする白熱討論の道徳授業=中学校・高等学校編
    道徳性発達研究会 編
    刊行:
    2013年4月8日
    ジャンル:
    道徳
    対象:
    中・高
    • 指導方法だけでなく、資料、ワークシートが掲載されており、即活用できるところが助かった。
      今後もこのような本を期待しています。
      2018/9/1130代・中学校教員

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  • 白石範孝の国語授業 国語のツボをおさえた「考える国語」の授業づくり
―知識・技能をたしかに習得させる指導のワザ―

    白石範孝の国語授業 国語のツボをおさえた「考える国語」の授業づくり
    ―知識・技能をたしかに習得させる指導のワザ―
    白石 範孝 著
    刊行:
    2018年8月8日
    ジャンル:
    国語
    対象:
    小学校
    • 白石先生が実践・提唱されてきた「考える国語」の授業を作る上で、核となる原理・原則、用語の指導についてトピックごとにコンパクトに解説され、大変分かりやすい。次回は、具体的な教材による授業実践例をパート2として期待しています。
      2018/9/10小学校教員

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  • 平成29年版学習指導要領 小学校新社会科の単元&授業モデル
「見方・考え方」を働かせる協同的探究学習

    平成29年版学習指導要領 小学校新社会科の単元&授業モデル
    「見方・考え方」を働かせる協同的探究学習
    澤井 陽介 他 著
    刊行:
    2018年8月24日
    ジャンル:
    社会
    対象:
    小学校
    • 各学年ごと、主要な単元について、新しい学習指導要領に合わせて、詳細な学習内容が網羅されています。澤井先生、石井先生など著名な方が編纂されているだけあり、とても分かりやすく、そして深く、学びの多い本書だと思います。今後、活用して行きたいと思います。
      2018/9/10あつし

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  • 「資質・能力」を育てるパフォーマンス評価 アクティブ・ラーニングをどう充実させるか

    「資質・能力」を育てるパフォーマンス評価 アクティブ・ラーニングをどう充実させるか
    西岡 加名恵 編著
    刊行:
    2016年9月8日
    ジャンル:
    授業全般
    対象:
    小・中・他
    • パフォーマンス評価について、よく分かりました。
      2018/9/940代・中学校教諭

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