ICTを使うことで、 今までの教室内における授業では決して味わうことのできなかった、様々なことを子どもたちは体験することができます。
例えば、教室の中にいながら世界にいる様々な人と繋がることができたり、昔の人物を蘇らせたり、自分とは違う、別の人にな...

平成18年に定められた「自殺対策基本法」第七条では、９月10日から16日までを自殺予防週間として位置づけており、毎年厚生労働省による啓蒙活動が行われています。
学校教育においても、相談体制の充実や保護者・地域への協力依頼など様々な取組が実施されていま...

今回は朝倉一民先生に、新刊『主体的・対話的で深い学びを実現する！　社会科授業ワーク大全』シリーズについて伺いました。
朝倉　一民（あさくら　かずひと）
北海道札幌市公立小学校教頭。
月刊誌『社会科教育』で、「ICTも有効活用！板書＆資料でよくわかる...

「タカハマチャンネル」は、休校要請によって自宅で過ごすことの多くなった子どもたちへ、「こんなときだからこそ、学びや挑戦を楽しめる時間を届けたい」という思いから始まりました。
花まる学習会の代表・高濱正伸と、花まるグループのスタッフが、様々なチャレ...

授業のねらい―社会的な見方・考え方を鍛えるポイント
・公民
私が実践している「株式売買ゲーム」とは、新聞等に掲載されている「株価」を参考に10万円以内で3銘柄程度の株式を購入し、株価変動を注視しつつ、後日（約1か月後）、「損得」を競う授業である。子ど...

本時のねらい
パチンナンバーゲームを通して、倍数や公倍数、最小公倍数の意味と見つけ方を理解する。
板書
図1
板書のとっておきポイント
・図を描くという必要性を子どもが感じたときに、図を描けるよう板書を構想する。
・子どもが図を広げていけるように、...

事例同じ事例でも180度変わる「マイナス思考」と「プラス思考」
●教室で
その1　学級全体の成長を考えている場面で
マイナス思考
「どうして、この子たちはできないんだ。私はしっかりがんばって教材研究したり勉強会行ったりしているのに、子どもたちががんば...

コロナ禍における臨時休業をきっかけに、休校中の子どもたちのために「社会科動画」を作成しました。社会科は興味関心がないと自分で勉強していても難しい…「どうしてかな」「なるほど」といった問いが生まれることで、意図をもって調べたり考えたりできるようにな...

道徳教科書が配布されて3年が経ちました（中学校では2年）。新教材も数多く掲載される中、副読本時代から変わらず多くの教科書に掲載され、活用されている教材もあります。
『道徳教育2020年9月号』完全保存版！　超有名教材の教材研究―教材の「外せないポイント...

今回は河原和之先生に、新刊『100万人が受けたい！　主体的・対話的で深い学びを創る中学社会科授業モデル』について伺いました。
河原　和之（かわはら　かずゆき）
1952年京都府木津町（現木津川市）生まれ。関西学院大学社会学部卒。東大阪市の中学校に三十数...