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書誌名:
特別活動研究
学校・学年:
  • 中学年
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  • 特集 健全な学級を築く学級活動計画
  • 中学年/健全な学級を築く学級活動計画作成の実際
  • 一人一人の思いから学級の宝へ
書誌
特別活動研究 2003年3月号
著者
平田 裕子
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一 はじめに 「この学級でよかった。」と子供たちが思って進級するためにはどうすればよいか? 進級まで後一ヶ月に迫ったこの時期だからこそ、子供たちの思いを生かし、短期間で集中して実績が出せるような活動…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 特集 健全な学級を築く学級活動計画
  • 中学年/健全な学級を築く学級活動計画作成の実際
  • 互いに関わり合いながら成長する学級集団づくり
書誌
特別活動研究 2003年3月号
著者
戸塚 透
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一 はじめに 学級づくりをしていく上で,いつも目指している姿がある。それは,一人一人が生き,一人一人を生かすことのできる集団だ。だれもが活躍する場面があり,安心して居ることができる学級。互いの頑張り…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 特集 健全な学級を築く学級活動計画
  • 中学年/健全な学級を築く学級活動計画作成の実際
  • 自主的に活動できる基礎を身に付けるために
書誌
特別活動研究 2003年3月号
著者
中尾 佳子
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一 はじめに 健全な学級とは、子どもたちが自主的に生き生きのびのびと活動し、どの子にも活躍できる場があり、一つのものに向かい協力し合うことができる、そんな学級ではないだろうか。そのためには、学校生活…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 月替わり学級活動の役立ちファックス資料集 (第12回)
  • 中学年/思い出の花束をみんなでつくろう!
書誌
特別活動研究 2003年3月号
著者
宇佐美 景子
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一 思い出を楽しく振り返ろう 進級を間近に迎えた3月。子どもたちはこの一年を楽しく過ごすことができたでしょうか?そこで、この一年間の思い出や自分の頑張りを振り返ることで、子どもたちが楽しい思い出を胸…
対象
中学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 新たな出発の活力になる学級のまとめ
  • 中学年/新たな出発の活力になる学級まとめの実際
  • おめでとう! 二分の一成人式
書誌
特別活動研究 2003年2月号
著者
松岡 喜代子
ジャンル
特別活動
本文抜粋
 このイヴェントは、十年前、教育雑誌に掲載されていた記事に共感して以来、四年生を担任した折は必ず取り組むようにしている。今回提案させていただく内容は、昨年二月に行った「おめでとう!二分の一成人式」の…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 特集 新たな出発の活力になる学級のまとめ
  • 中学年/新たな出発の活力になる学級まとめの実際
  • クラスの思い出の本をつくろう
書誌
特別活動研究 2003年2月号
著者
原 真佐巳
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一 はじめに 2月は、学年末の忙しさの前の一時の落ち着いた時期でもある。3月になると、本格的に教師も子どもたちも学習面や生活面などのまとめの段階に入り、大変慌ただしくなる…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 特集 新たな出発の活力になる学級のまとめ
  • 中学年/新たな出発の活力になる学級まとめの実際
  • 「共に生きる」意識を高めるために
書誌
特別活動研究 2003年2月号
著者
金谷 尚子
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一 はじめに 社会の個人重視型の生活スタイルの流れから、子供たちの遊びや生活にも影響が及び、人間関係が希薄になっているという感じがする。本学級でも、相手の気持ちを考えず、悪口を言うなどの言葉づかいの…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 月替わり学級活動の役立ちファックス資料集 (第11回)
  • 中学年/学級思い出かるたを作ろう!
書誌
特別活動研究 2003年2月号
著者
木戸 信二
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一 学級の成長を振り返ろう 四月の学級開きから今日まで、話合い活動や集会活動などを重ね、子どもたちは大きく成長してきたことと思います…
対象
中学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 学級づくり・三学期スタートでの構想
  • 事例・中学年/学級づくり・三学期スタートでの構想立案の実際
  • ありがとう
書誌
特別活動研究 2003年1月号
著者
舘山 英貴
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一 はじめに 「ありがとう」。人と関わっていく上で、大切にしたい言葉の一つである。この言葉を使うためには、当然これを投げかける相手が必要なわけで、よってこれが二人以上の集団において用いられる言葉であ…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 特集 学級づくり・三学期スタートでの構想
  • 事例・中学年/学級づくり・三学期スタートでの構想立案の実際
  • 3日でスタート、歴史でまとめる
書誌
特別活動研究 2003年1月号
著者
米田 仁
ジャンル
特別活動
本文抜粋
◆二〇〇三年一月九日【木】三学期 第一日 「おはようございます。」とともに席替え。五分で完了。席替えは一週間に一度のペースでしてきた。あわただしいし、学級が落ち着かないように感じられるかもしれない…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 月替わり学級活動の役立ちファックス資料集 (第10回)
  • 中学年/「こんな学級にしたい」を実現しよう!
書誌
特別活動研究 2003年1月号
著者
蔭山 由美子
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一 願いを形にしよう 子どもたちは、「こんな学級にしたい!」という願いや思いを込めて学級目標を立てます…
対象
中学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 学級の活動成果の確かめ方生かし方
  • 事例・中学年/学級の活動成果の確かめ方生かし方の実際
  • 友だちのいいところさがしゲームでいい雰囲気!
書誌
特別活動研究 2002年12月号
著者
菅沼 浩二
ジャンル
特別活動
本文抜粋
◇子どもにも評判のいいゲーム 私の勤務する坂本小学校では、平成十二年度から二年間、学級経営の研究指定を受けて「互いに認め合い、のびのびと生活できる学級を目指して」をテーマに研究してきました…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 特集 学級の活動成果の確かめ方生かし方
  • 事例・中学年/学級の活動成果の確かめ方生かし方の実際
  • 共有化を図る「ふり返り」の工夫を!
書誌
特別活動研究 2002年12月号
著者
楢原 由紀子
ジャンル
特別活動
本文抜粋
●はじめに 友達との仲も深まり、様々な活動が展開される二学期。「〇〇集会は楽しかったね。」「〇〇君はよくがんばっていたよ。」など一つ一つの活動の現象面をふり返り、交流する場はよく見受けられる。しかし…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 月替わり学級活動の役立ちファックス資料集 (第9回)
  • 中学年/係でこんな活動をしたよ!
書誌
特別活動研究 2002年12月号
著者
中村 真夕美
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一 係活動の発表会をしよう! 子どもたちは、係活動が大好き。係が決まった頃は、生き生きと活動します。しかし、時間が経つにつれて、活動がマンネリ化したり、停滞したり…。そこで、係活動の発表会を行うこと…
対象
中学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 学級の荒れを防ぐ指導の工夫
  • 事例・中学年/学級の荒れを防ぐ指導の実際
  • ガキ大将になる!
書誌
特別活動研究 2002年11月号
著者
松島 正弘
ジャンル
特別活動
本文抜粋
1 ガキ大将のすすめ 「学級の荒れを防ぐためにはどういうイベントを企画したらいいだろう……。」ここからの発想では回答を見出すことは出来ない…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 特集 学級の荒れを防ぐ指導の工夫
  • 事例・中学年/学級の荒れを防ぐ指導の実際
  • 集団の維持機能を意識した活動を
書誌
特別活動研究 2002年11月号
著者
小田 英人
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一 はじめに 中学年の児童の活動傾向は,集団活動への参加意欲が高まり,活動自体も活発になってくること。また,「人とのかかわり」が活発になってくることが上げられる。しかしながら一方で,排他的な面も芽生…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 月替わり学級活動の役立ちファックス資料集 (第8回)
  • 中学年/がんばれ、○○名人!
書誌
特別活動研究 2002年11月号
著者
中村 敏明
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一 みんなが主役に 子どもが自分の好きなことや、得意なことを互いに発表し合う学級集会活動は、一人一人に活躍の場をつくり出し、互いのよさや頑張りを認め合う温かい雰囲気づくりに役立ちます…
対象
中学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 月替わり学級活動の役立ちファックス資料集 (第7回)
  • 中学年/みんなのひまわりをさかせよう
書誌
特別活動研究 2002年10月号
著者
加藤 真紀子
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一 はじめに 子どもたちは、みんな認められたがっています。そして、その認められたという自信を次の活動への原動力とします…
対象
中学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 学級目標リフレッシュ・成功の手立て
  • 事例・中学年/学級目標リフレッシュ・生活を豊かにする作り方の実際
  • 学級目標を見直してクラスをリフレッシュ
書誌
特別活動研究 2002年9月号
著者
牛尾 直樹
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一 はじめに ラグビーというスポーツがあります。今年ワールドカップで一躍脚光を浴びたサッカーに比べ、若干地味な印象があるのは事実ですが、実際にラグビーをやったことのある人なら誰でも、あのスポーツの持…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 特集 学級目標リフレッシュ・成功の手立て
  • 事例・中学年/学級目標リフレッシュ・生活を豊かにする作り方の実際
  • 学級目標見直しで“心のリフレッシュ”を
書誌
特別活動研究 2002年9月号
著者
田中 敏行
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一 はじめに 教室の前に模造紙で貼られただけになりがちな「学級目標」。しかし、新学期の子供たちとの出会いから日常の学校生活を送る上で、学級目標は欠かすことの出来ないものとして毎年、毎学期大切にしてい…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
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