検索結果
書誌名:
総合的学習を創る
特集名:
授業開き“学び方ワーク”―子ども＆教師用28
全31件(1～20件)
条件を変えて再検索
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　授業開き“学び方ワーク”―子ども＆教師用28
  • 総合のガイドブックづくり―わが校の試み
  • テーマ学習を中心とする「本町の時間」
書誌
総合的学習を創る 2004年4月号
著者
住田　昌治
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
「本町の時間」（総合的な学習の時間を本校ではこう呼ぶ）の学習は、学校教育目標を実現していくための問題解決学習である。従って、教育目標をふまえたねらいを明確にし、一年間取り組むテーマを、子どもと教師の思…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　授業開き“学び方ワーク”―子ども＆教師用28
  • 総合のガイドブックづくり―わが校の試み
  • 単元づくりは「出会い」の違いから
書誌
総合的学習を創る 2004年4月号
著者
長崎　伸二
ジャンル
総合的な学習
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　授業開き“学び方ワーク”―子ども＆教師用28
  • 総合のガイドブックづくり―わが校の試み
  • テーマは「命」
書誌
総合的学習を創る 2004年4月号
著者
渡辺　司幸
ジャンル
総合的な学習
対象
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　授業開き“学び方ワーク”―子ども＆教師用28
  • 子どもに渡す“学び方ワーク”―　コピー資料＆使い方ガイド
  • やりたいことを見つける　ワークと指導ポイント
書誌
総合的学習を創る 2004年4月号
著者
松田　孝志
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
一　テーマ探しにズームイン　〝やりたいことを見つける〟とは、自分の興味・関心に焦点をあてて、点から面へのイメージづくりであると同時に、形にできるものへのモチベーションを高めることである。「教師が生徒に…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　授業開き“学び方ワーク”―子ども＆教師用28
  • 子どもに渡す“学び方ワーク”―　コピー資料＆使い方ガイド
  • 学習テーマが設定できる　ワークと指導ポイント
書誌
総合的学習を創る 2004年4月号
著者
温泉　敏
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
一　テーマ設定は容易ではない　テーマを設定する。このことは子どもにとってかなり難しいことだと思う。それは…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　授業開き“学び方ワーク”―子ども＆教師用28
  • 子どもに渡す“学び方ワーク”―　コピー資料＆使い方ガイド
  • 調べ方が身につく　ワークと指導ポイント
書誌
総合的学習を創る 2004年4月号
著者
坂本　徳弥
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
調べ方が身に付く総合的学習の例として、「季節ごとにどんな動植物が見られるかを調べよう」（三、四年生対象）について紹介する…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　授業開き“学び方ワーク”―子ども＆教師用28
  • 子どもに渡す“学び方ワーク”―　コピー資料＆使い方ガイド
  • インターネット検索力がつく　ワークと指導ポイント
書誌
総合的学習を創る 2004年4月号
著者
石丸　真一
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
一　小学校五年社会科の「自動車産業」を調べるなら　答　教科書　小学五年生にとって最低限必要なことを分かりやすく書かれた物が教科書です。まず最初に教科書で調べます。それでも分からないときは、資料集や学習…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　授業開き“学び方ワーク”―子ども＆教師用28
  • 子どもに渡す“学び方ワーク”―　コピー資料＆使い方ガイド
  • 校外学習に持っていく　ワークと指導ポイント
書誌
総合的学習を創る 2004年4月号
著者
敷地　博
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
本稿では、三年「ぼくたち・私たち、東領家探険隊」（三十時間）を例に述べる。　一　ワークの使い方　単元のはじめ「ふれる（六時間）」の『東領家を探険しよう』で、学年全体で学区内を歩き、地域の再発見を仕組む…
対象
小学3年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　授業開き“学び方ワーク”―子ども＆教師用28
  • 子どもに渡す“学び方ワーク”―　コピー資料＆使い方ガイド
  • 見学学習に持っていく　ワークと指導ポイント
書誌
総合的学習を創る 2004年4月号
著者
藤本　浩行
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
一　見学学習に連れて行く家来　昔話『桃太郎』のお話では、桃太郎は、イヌ、サル、キジを連れて、鬼退治に行った。これらの動物は、『総合的な学習の時間』に、身につける学力を示唆している…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　授業開き“学び方ワーク”―子ども＆教師用28
  • 子どもに渡す“学び方ワーク”―　コピー資料＆使い方ガイド
  • インタビュー力つく　ワークと指導ポイント
書誌
総合的学習を創る 2004年4月号
著者
中島　優
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
一　インタビューには準備が必要　インタビューする対象について、よく調べておくことが大切である。答える人に…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　授業開き“学び方ワーク”―子ども＆教師用28
  • 子どもに渡す“学び方ワーク”―　コピー資料＆使い方ガイド
  • お礼の手紙を書く　ワークと指導ポイント
書誌
総合的学習を創る 2004年4月号
著者
小嵜　麻由
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
総合的な学習では様々な取り組みがなされており、校外で学習する場面も多いことだろう。また学習の内容によっては外部から講師をお招きして、より専門的な内容を学習することもあるだろう…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　授業開き“学び方ワーク”―子ども＆教師用28
  • 子どもに渡す“学び方ワーク”―　コピー資料＆使い方ガイド
  • まとめ方が身につく　ワークと指導ポイント
書誌
総合的学習を創る 2004年4月号
著者
今村　靖
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
一　「まとめ方が身につく」　指導のポイント　「まとめ方」。ここでは、学習したことをどんな表現方法でまとめるかではなく、どのような過程でまとめるかにウェートをおいて述べることにする…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　授業開き“学び方ワーク”―子ども＆教師用28
  • 子どもに渡す“学び方ワーク”―　コピー資料＆使い方ガイド
  • 話し合いのし方が身につく　ワークと指導ポイント
書誌
総合的学習を創る 2004年4月号
著者
福井　隆司
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
このカードは五回の授業で十の項目達成を目指そうというものである。一回の授業で達成するのには無理がある。また、「今日の授業ではこのことをがんばろう」というように、具体的な目標を自分で持てるようになること…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　授業開き“学び方ワーク”―子ども＆教師用28
  • 子どもに渡す“学び方ワーク”―　コピー資料＆使い方ガイド
  • 発表会―プレゼン力がつく　ワークと指導ポイント
書誌
総合的学習を創る 2004年4月号
著者
前田　康裕
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
一　プレゼンテーションの目的は何か　まず、プレゼンテーションの練習の前に、子どもに伝えることがある…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　授業開き“学び方ワーク”―子ども＆教師用28
  • 子どもに渡す“学び方ワーク”―　コピー資料＆使い方ガイド
  • 自己評価力がつく　ワークと指導ポイント
書誌
総合的学習を創る 2004年4月号
著者
青木　一
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
一　自己評価に尽きる　目標を明確にしなければ評価の始めの一歩は踏み出せません。では目標をどのように捉えればいいのでしょうか。ねらいに注目すればいいのです。つまり、「自ら課題をみつけて解決する」というこ…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　授業開き“学び方ワーク”―子ども＆教師用28
  • 子どもに渡す“学び方ワーク”―　コピー資料＆使い方ガイド
  • ポートフォリオをつくろう　ワークと指導ポイント
書誌
総合的学習を創る 2004年4月号
著者
伊部　えりさ
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
このワークシートは様々な単元での使用が可能です。ポートフォリオは生徒の学習の軌跡を一元化し、いつでも振り返ることができる学習の記録であり、評価の対象物でもあります。ワークシート記入の際は、ポートフォリ…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　授業開き“学び方ワーク”―子ども＆教師用28
  • 子どもに渡す“学び方ワーク”―　コピー資料＆使い方ガイド
  • 地域学習の基礎基本　ワークと指導ポイント
書誌
総合的学習を創る 2004年4月号
著者
迫田　一弘
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
一　地域の特色に応じた課題とは　総合的な学習の中で、地域学習をする。その際、地域のことなら何でもよいというわけにはいかない。学習するに値する学習か、普遍的な学習内容を兼ね備えているのかということを吟味…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　授業開き“学び方ワーク”―子ども＆教師用28
  • 子どもに渡す“学び方ワーク”―　コピー資料＆使い方ガイド
  • 環境学習の基礎基本　ワークと指導ポイント
書誌
総合的学習を創る 2004年4月号
著者
市川　城次
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
一　生徒の関心・意欲を高めることを大目標にする　環境学習に限らず、あらゆる学習活動を効果的に行うためには、学習者の興味・関心を高めることが重要です。性急に成果や結果を求めると逆効果になることが多いので…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　授業開き“学び方ワーク”―子ども＆教師用28
  • 子どもに渡す“学び方ワーク”―　コピー資料＆使い方ガイド
  • 国際理解の基礎基本　ワークと指導ポイント
書誌
総合的学習を創る 2004年4月号
著者
渡邉　憲昭
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
子どもも分かる英会話スケジュールシート　年間の英会話の授業で何をするのか、子どもにも分かっていた方がいいと私は前から考えていた。しかし、英語で年間計画のフレーズを書いたところで、子どもは読めない。教師…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　授業開き“学び方ワーク”―子ども＆教師用28
  • 子どもに渡す“学び方ワーク”―　コピー資料＆使い方ガイド
  • 福祉学習の基礎基本　ワークと指導ポイント
書誌
総合的学習を創る 2004年4月号
著者
井上　嗣祥
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
本ワークは、耳の不自由な方との交流を前提とした単元の導入である。体験をもとにして、これからの学習がどのように展開されていくのかを示す形となっている。対象は三年生であるが、どの学年でも実施可能である…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
詳細検索
ページトップへ