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生活指導
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  • 『子どもと読みたい子どもたちの詩』
書誌
生活指導 2011年5月号
著者
竹内 常一
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
詩を書き、詩を読むことの文化的実践 あるとき、溝部さんから小さな子どもたちの詩集が送られてきた。それを読んで私は、溝部さんの実践的な個性がどこからくるのかを知って、これを詩集として発表してはどうかと促…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (無料提供)
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  • 『〈政治の発見〉第一巻/生きる―間で育まれる生』
書誌
生活指導 2011年6月号
著者
福田 敦志
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
「身体を備えた存在」であることの意味と 「傷つきやすさ」という視点の可能性  あえて立場をとるなら、圧倒的な現実を前にして、理論的営為の限界を一見さらけ出してしまっている本である。しかし他方で、圧倒的…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
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  • 『子どもと自然大事典』
書誌
生活指導 2011年7月号
著者
折出 健二
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
自然との対話・共生を模索する子どもたちを育てよう  「人間が自然に対して勝ち得た勝利に得意になるのは止めよう。勝利のたびごとに自然は人間に復讐する。われわれは『征服者』のように、自然の外にあって自然を…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
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  • 『元刑務官が明かす死刑のすべて』
書誌
生活指導 2011年8月号
著者
柏木 修
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
死刑制度について考えさせるために 二〇〇九年、裁判員時代が始まった。そして、二〇一〇年十一月、横浜地裁で裁判員裁判初の死刑判決が出された。法廷で裁く側の九人のうち六人が、市民から選ばれた裁判員である…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
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  • 『緊急解説!福島第一原発事故と放射線』ほか
書誌
生活指導 2011年9月号
著者
子安 潤
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
原発と放射線を読む 東日本大震災を契機に発生した福島第一原子力発電所の事故は、原子力発電と放射能について私たちがあまりに無知であることを露わにした。私たちの無知は、そのすべてが私たちの知的怠慢によるも…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
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  • 藤田省三「『安楽』への全体主義―充実を取り戻すべく」
  • 『全体主義の時代体験』(『藤田省三著作集』6、平凡社、1995)所収
書誌
生活指導 2011年11月号
著者
竹内 常一
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
◆「安全・安心神話」の原発 二○○○代初頭から急に「安全・安心な科学技術」とか「安全・安心な社会」とかいったことばが社会全体を覆い、学校教育においてもそれまでの安全教育に「安心」が加えられるようになっ…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 『傷を愛せるか』
書誌
生活指導 2011年12月号
著者
福田 敦志
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
「傷を引き受ける」ということ 筆者が宮地尚子氏の一連の著作に出会ったのは、京生研や全生研KINKIの学習会や実践検討会において、虐待やDVの被害者である子ども、すなわち暴力にさらされ続け、傷つけられ続…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
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  • 『いのちの選択―今、考えたい脳死・臓器移植』
書誌
生活指導 2012年1月号
著者
柏木 修
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
あなたは臓器を提供するか(拒否は小学生でもできる) 私たちは、日ごろ様々な報道に接して、この国の意向を身体にしみつけて生きている。気づかないうちに、「臓器移植、このよきもの」という見方を私自身も身につ…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 『子どもの心的世界のゆらぎと発達』
書誌
生活指導 2012年2月号
著者
子安 潤
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
「有能な乳児・子ども」という見方を越えて 本書は、発達心理学から見た子どもの表象の世界についての本だが、主に小中学生を対象に生活指導実践を追求している教師にも読んでいただきたい一冊だと思う。その理由は…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 『子ども虐待という第四の発達障害』
書誌
生活指導 2012年3月号
著者
竹内 常一
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
虐待・迫害のなかにある子どもと発達障害 著者は、二〇〇一年に開院された子ども病院、あいち小児保健医療総合センターの児童精神科の部長として9年にわたって臨床にとりくみ、発達障害の子どもに関する著作を近年…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
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