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書誌名:
数学教育
連載名:
ＧＣ活用研究会レポート
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  • ＧＣ活用研究会レポート (第1回)
  • 企画のねらいと北原氏の提案授業
書誌
数学教育 2007年3月号
著者
飯島　康之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
企画のねらい　この研究会では毎年新たな企画を試みてきた。初年度は教材ネタの紹介ブースを複数つくり，２年目は模擬授業を行った。授業へのこだわりを重視して，３年目（昨年度）は授業研究会を基礎とした。作図ツ…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • ＧＣ活用研究会レポート (第2回)
  • エキサイティングな本大会を再現
書誌
数学教育 2007年4月号
著者
玉置　崇
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　画期的な大会プログラム　前月号で，飯島先生から「企画のねらいと北原氏の提案授業」と題したレポートがあった。その続きである。今月号は平成18年12月23日に行った本大会の報告である…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全5ページ (50ポイント)
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  • ＧＣ活用研究会レポート (第1回)
  • 教材開発とGCのイベント機能
書誌
数学教育 2008年4月号
著者
飯島　康之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　はじめに　2007年12月11日に，「第５回明日から使えるGC活用研究会」を実施した。愛知教育大学附属名古屋中学校の岩田正樹先生の授業を中心に研究会の様子を２回にわたってご報告したい。今回の特徴は…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全6ページ (60ポイント)
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  • ＧＣ活用研究会レポート (第2回)
  • 研究授業の実際
書誌
数学教育 2008年5月号
著者
岩田　正樹
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　はじめに　今回のGC活用研究会では，「議論してもう一度研究授業をするとこんなに変わる」というテーマである。これは，これまでの研究授業後の協議会では，いろいろな意見が出されるが，本当に改善策になりう…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
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