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書誌名:
授業力&学級経営力
学校・学年:
小学6年
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第2特集 全面実施目前!「特別の教科 道徳」準備ガイド
新教科書のチェックと授業づくり/高学年
書誌
授業力&学級経営力 2018年2月号
著者
吉本 一也
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 準備 @道徳の教科書を読む 新学期を迎えたら、まずやっておきたいことは、授業を受け持つ学年の教科書を読み、内容項目や教材を確認することである。このことは道徳に限らず、どの教科でも言えることだろう…
対象
高学年
種別
小特集
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ちょこっとの工夫でうまくいく! 今月の学級経営の押さえどころ (第11回)
小学6年/在校生にメッセージを贈ろう
書誌
授業力&学級経営力 2018年2月号
著者
宇野 弘恵
ジャンル
学級経営
本文抜粋
ポイント 卒業間際の2月。中学校への不安と期待でいっぱいな子どもたちの目を、他学年に向けさせます。そうすると、自分の成長の影には、多くの人の力があったことに気付くでしょう。守られていた、大切にされてい…
対象
小学6年
種別
連載・常設
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クラスがまとまる!子どもが伸びる! 今月の学級ゲーム&アクティビティ (第11回)
2月 寒さなんてぶっとばせ! 仲間と心はぽっかぽか!
小学校高学年
書誌
授業力&学級経営力 2018年2月号
著者
垣内 幸太
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 はさみん ねらい 仲間と共に声を掛け合いながら、相手の隙をつき、安全地帯間を移動する
対象
高学年
種別
連載・常設
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特集 授業名人だけが知っている 超一流の指導技術
あなたのクラスはインドア派orアウトドア派? 〔場所別〕クラス全員で楽しめる 冬の学級遊びコレクション
教室遊び
高学年
書誌
授業力&学級経営力 2018年1月号
著者
三好 真史
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1当て字ネーミングねらい これまで習った漢字で当て字をつくり、なんという読み方なのかを考える
対象
高学年
種別
特集
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特集 授業名人だけが知っている 超一流の指導技術
あなたのクラスはインドア派orアウトドア派? 〔場所別〕クラス全員で楽しめる 冬の学級遊びコレクション
外遊び
高学年
書誌
授業力&学級経営力 2018年1月号
著者
高橋 朋彦
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1缶蹴り鬼ごっこねらい 走り回り、体を温める。 鬼も、逃げる人も作戦を立てて、協力して活動する
対象
高学年
種別
特集
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特集 授業名人だけが知っている 超一流の指導技術
あなたのクラスはインドア派orアウトドア派? 〔場所別〕クラス全員で楽しめる 冬の学級遊びコレクション
体育館遊び
高学年
書誌
授業力&学級経営力 2018年1月号
著者
高橋 朋彦
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1玉合戦 ねらい 陣地を作ったり、相手を攻めたりする作戦を立て、協力して活動をする。 雪合戦に見立てた遊びをして、冬を楽しむ…
対象
高学年
種別
特集
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特集 授業名人だけが知っている 超一流の指導技術
有終の美を飾ろう! 3学期の学級経営のポイント&アップグレード作戦
小学6年
書誌
授業力&学級経営力 2018年1月号
著者
中村 健一
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 3学期の学級経営のポイント ポイント(1) 大原則! 無理ながんばりは禁物 まずは、1年から6年に共通する大原則を述べる。それは…
対象
小学6年
種別
特集
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ちょこっとの工夫でうまくいく! 今月の学級経営の押さえどころ (第10回)
小学6年/カウントダウンカレンダーを活用しよう
書誌
授業力&学級経営力 2018年1月号
著者
宇野 弘恵
ジャンル
学級経営
本文抜粋
ポイント 3学期。卒業式までいよいよカウントダウンが始まります。このクラスでよかった、みんなと仲間になれてよかった…そんな気持ちを高めるために、カウントダウンカレンダーを活用します。1カレンダーを作…
対象
小学6年
種別
連載・常設
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クラスがまとまる!子どもが伸びる! 今月の学級ゲーム&アクティビティ (第10回)
1月 フィナーレにむけて,3学期スタート!
小学校高学年
書誌
授業力&学級経営力 2018年1月号
著者
日野 英之
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1キーワードを探せ! ねらい 休み明け。休めた頭に刺激を与えると共に、協調性を育む。お正月気分が抜けない、寒さで気持ちが何となく後ろ向き…
対象
高学年
種別
連載・常設
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ちょこっとの工夫でうまくいく! 今月の学級経営の押さえどころ (第9回)
小学6年/中学校の生活をイメージさせる
書誌
授業力&学級経営力 2017年12月号
著者
宇野 弘恵
ジャンル
学級経営
本文抜粋
ポイント 6年生のこの時期は、何かと落ち着かないもの。前号でも書かせていただいたように、思春期という大きな変化があるのも要因の一つです。さらに、段々と卒業・中学進学が目前に迫って来て「得体のしれない不…
対象
小学6年
種別
連載・常設
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クラスがまとまる!子どもが伸びる! 今月の学級ゲーム&アクティビティ (第9回)
12月 みんな笑顔で1年を締めくくろう!
小学校高学年
書誌
授業力&学級経営力 2017年12月号
著者
松本 祥介
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 ゴー・バック・ジャンプゲーム ねらい ゴー・バック・ジャンプ、3つのワードをリズムよく使ってグループで楽しむ…
対象
高学年
種別
連載・常設
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全2ページ (
20ポイント
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ちょこっとの工夫でうまくいく! 今月の学級経営の押さえどころ (第8回)
小学6年/余裕をもって構える
書誌
授業力&学級経営力 2017年11月号
著者
宇野 弘恵
ジャンル
学級経営
本文抜粋
ポイント 本格的な思春期到来のこの時期。身体の著しい変化に伴い、子どもたちの心も不安定になりがち。急に怒ったり拗ねたり泣きだしたりする姿に、おろおろしてはいけません。どっしり構えて感情の揺れを受け止め…
対象
小学6年
種別
連載・常設
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クラスがまとまる!子どもが伸びる! 今月の学級ゲーム&アクティビティ (第8回)
11月 授業で広がる みんなの笑顔!
小学校高学年
書誌
授業力&学級経営力 2017年11月号
著者
若松 俊介
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 何でもトークバスケット ねらい お題について対話することを通して、学級の友達のことをもっと詳しく知る…
対象
高学年
種別
連載・常設
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ちょこっとの工夫でうまくいく! 今月の学級経営の押さえどころ (第7回)
小学6年/日常生活の延長に学校行事がある
書誌
授業力&学級経営力 2017年10月号
著者
宇野 弘恵
ジャンル
学級経営
本文抜粋
ポイント 小学校生活最後の学習発表会。思い出深く、いつまでも心に残る行事にしたいですね。確かな成長の実感を抱かせるためには、自分たちで考え、判断し、行動する経験を積ませることが肝要です…
対象
小学6年
種別
連載・常設
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クラスがまとまる!子どもが伸びる! 今月の学級ゲーム&アクティビティ (第7回)
10月 1年の折り返し!仲間の良さを再確認!
小学校高学年
書誌
授業力&学級経営力 2017年10月号
著者
岡田 直毅
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 力を合わせ、みんなで謎解き! ねらい 出された謎をグループみんなで解いていく。一人でできないことも協力することで「できる」ことを感じる…
対象
高学年
種別
連載・常設
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特集 荒れ知らずでパワーアップ! 必ずうまくいく学級リスタート術
4つの観点で「目のつけどころ」を伝授 夏休み明け、学級経営の達人はここを見る!
小学校高学年/学級経営の目的は「楽しく毎日を過ごすため」
書誌
授業力&学級経営力 2017年9月号
著者
加固 希支男
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1「生活習慣・態度」のどこを見る? 「いつも通りのリズム」を取り戻すために,「時間」を見る。 2「学習習慣・態度」のどこを見る…
対象
高学年
種別
特集
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特集 荒れ知らずでパワーアップ! 必ずうまくいく学級リスタート術
楽しくできて頭スッキリ! 学年別「二度目の授業開き」のアイデア
小学6年
書誌
授業力&学級経営力 2017年9月号
著者
福山 憲市
ジャンル
学級経営
本文抜粋
社会・歴史一ひねりクイズ 歴史問題を出す。ただし、少しひねりを入れたクイズにする。 ひねりがあるだけに、友達と相談をさせる。しっかりと、相談できている人をチェックし褒める。教え合う、学び合う、高め合…
対象
小学6年
種別
特集
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特集 荒れ知らずでパワーアップ! 必ずうまくいく学級リスタート術
子どもがパッと授業に集中する! 国語&算数の「5分間」活動アイデア
国語
高学年
書誌
授業力&学級経営力 2017年9月号
著者
宍戸 寛昌
ジャンル
学級経営/国語
本文抜粋
● 夏バテに効くミニ討論 ねらい 根拠と理由と意見とを区別しながら討論し、友だちと対話する面白さに気付くことで、学びへの構えをもつ…
対象
高学年
種別
特集
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特集 荒れ知らずでパワーアップ! 必ずうまくいく学級リスタート術
子どもがパッと授業に集中する! 国語&算数の「5分間」活動アイデア
算数
高学年
書誌
授業力&学級経営力 2017年9月号
著者
山本 大貴
ジャンル
学級経営/算数・数学
本文抜粋
● 1分間ジャマイカ ねらい 1分間の中で、様々な式を考えることで、創造力を育む。また、友達が考えた式を聞くことにより、多様な考え方を構築していく…
対象
高学年
種別
特集
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特集 荒れ知らずでパワーアップ! 必ずうまくいく学級リスタート術
サッとできてギュッとまとまる! クラスの絆を強くする「5分間」アクティビティ
小学校高学年
書誌
授業力&学級経営力 2017年9月号
著者
野澤 諭史
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 心を一つに〜以心伝心〜 ねらい 簡単な課題に学級全員で取り組むことによって、クリアできたときの達成感や一体感を味わわせ、学級に温かい雰囲気を生み出す…
対象
高学年
種別
特集
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