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書誌名:
授業力＆学級経営力
学校・学年:
  • 小学6年
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  • クラスがまとまる！　笑顔が広がる！　今月の学級経営ネタ (第12回)
  • ６年／感謝の気持ちをもって「握手と拍手」
書誌
授業力＆学級経営力 2019年3月号
著者
多田　幸城
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1　クロージングセレモニー　卒業式が近づくと，当日は何を話そうか思いを巡らせるものです。しかし実際は，式直前まであわただしく時間に追われ，式後は感動と緊張からの解放が重なり，満足いく話ができなかったり…
対象
小学6年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • ＜菊池省三プロデュース＞明日からできるコミュニケーションゲーム (第12回)
  • ３月　高学年／１年を締めくくるコミュニケーションゲーム
書誌
授業力＆学級経営力 2019年3月号
著者
冨田　有統
ジャンル
学級経営
本文抜粋
3月は、学級を閉じる時。その時期におすすめできるシンプルな活動を紹介します。　「みんなで一本締め…
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
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  • 二瓶弘行＆国語“夢”塾プロデュース　すぐに使える　国語授業づくりのアイデア (第12回)
  • 高学年／言葉遊び
  • 週間だじゃれコンテストをしよう！
書誌
授業力＆学級経営力 2019年3月号
著者
大江　雅之
ジャンル
学級経営／国語
本文抜粋
ポイント　●黒板を解放し，だじゃれを書かせるべし！　●だじゃれが発展した言語的な背景を考えさせるべし…
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
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  • クラスがまとまる！　笑顔が広がる！　今月の学級経営ネタ (第11回)
  • ６年／６年間の成長を実感「卒業すごろくづくり」
書誌
授業力＆学級経営力 2019年2月号
著者
多田　幸城
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1　成長の過程を実感する　子どもたちは，小学校に入学してから今までに，たくさんの経験をしました。自身の成長を振り返ることは，自尊感情を高めることにつながると考えます。ぜひとも，その成長を実感してもらい…
対象
小学6年
種別
連載・常設
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  • ＜菊池省三プロデュース＞明日からできるコミュニケーションゲーム (第11回)
  • ２月　高学年／〇〇力をさらに磨くコミュニケーションゲーム
書誌
授業力＆学級経営力 2019年2月号
著者
冨田　有統
ジャンル
学級経営
本文抜粋
2月は学級も成熟期に入るときです。そんな2月にさらに観察力を磨き，即興で考え，自分らしくユーモアのある話や説得力のある話ができるようにするゲームを紹介します…
対象
高学年
種別
連載・常設
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  • 二瓶弘行＆国語“夢”塾プロデュース　すぐに使える　国語授業づくりのアイデア (第11回)
  • 高学年／作文・日記
  • 対話作文で書くことを掘り起こそう！
書誌
授業力＆学級経営力 2019年2月号
著者
佐藤　司
ジャンル
学級経営／国語
本文抜粋
1 仲間と対話しながら書くことを掘り起こさせる　作文で，「書くことがない」「長く書けない」と悩んでいる子どもは多いのではないでしょうか。書き終えた後に交流はしても，書くときは1人の世界にこもりがちです…
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • クラスがまとまる！　笑顔が広がる！　今月の学級経営ネタ (第10回)
  • ６年／学級の思い出を振り返ろう「思い出かるたづくり」
書誌
授業力＆学級経営力 2019年1月号
著者
多田　幸城
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1　たくさんの思い出を振り返る　卒業を意識し始めるようになるこの時期，１年間を振り返ってみましょう。せっかくですから，みんなで楽しみながら行いたいですよね。今回は，「思い出かるた」をご紹介します…
対象
小学6年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • ＜菊池省三プロデュース＞明日からできるコミュニケーションゲーム (第10回)
  • １月　高学年／カードを使ったコミュニケーションゲーム
書誌
授業力＆学級経営力 2019年1月号
著者
冨田　有統
ジャンル
学級経営
本文抜粋
3学期のスタートです。今月はカードを使ったコミュニケーションゲームを紹介します。　　「カードトーク…
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
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  • 二瓶弘行＆国語“夢”塾プロデュース　すぐに使える　国語授業づくりのアイデア (第10回)
  • 高学年／漢字
  • 漢字組み立て５・７・５をつくろう！
書誌
授業力＆学級経営力 2019年1月号
著者
小林　康宏
ジャンル
学級経営／国語
本文抜粋
1 パーツとでき上がりの漢字を5・7・5に入れさせる　漢字を覚えていくためには，その漢字の組み立てがどのようになっているかを理解することが効果的です。また，そうすることにより，その漢字の意味にも意識が…
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 盛山隆雄＆志算研プロデュース　板書＆ノートで見る　算数授業のめあてと振り返り (第10回)
  • 暗証番号は何種類？
  • ６年／並べ方と組み合わせ方
書誌
授業力＆学級経営力 2019年1月号
著者
黒須　直之
ジャンル
学級経営／算数・数学
本文抜粋
問題　1～□の数を1回ずつ使って，暗証番号をつくります。いくつつくれるでしょうか。　　適当に書いていくとよくわからなくなりそうだな…
対象
小学6年
種別
連載・常設
仕様
全6ページ (60ポイント)
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  • 特集　教室にもっと笑いを！　今日から使える「エンタメ」授業術
  • 関西系教師直伝！　授業の「つかみ」で使える小ネタ集
  • 高学年
書誌
授業力＆学級経営力 2018年12月号
著者
垣内　幸太
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１　興味津々型　この型は，子どもたちの興味関心をくすぐり，学習に向かわせる方法です。授業のスタートで，学習意欲をぐっと高めます…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
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  • 特集　教室にもっと笑いを！　今日から使える「エンタメ」授業術
  • 高学年児童・中学生をノセる言葉のマジック
  • 高学年児童
書誌
授業力＆学級経営力 2018年12月号
著者
須永　吉信
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１　高学年こそ「言葉」で　低学年で笑いをとり，授業にノセるのは簡単です。先生の変な動き一つで笑ってくれるからです…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • クラスがまとまる！　笑顔が広がる！　今月の学級経営ネタ (第9回)
  • ６年／居心地のよい学級をめざして「ＳＤＧｓで学級づくり」
書誌
授業力＆学級経営力 2018年12月号
著者
多田　幸城
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1　「こころのバランス」を整える　居心地のよいクラスとはどのようなものでしょうか。いじめがない・男女の仲がよい・係活動がきちんと行われる・自分の居場所があるなど，その要素はたくさんあります。それらの根…
対象
小学6年
種別
連載・常設
仕様
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  • ＜菊池省三プロデュース＞明日からできるコミュニケーションゲーム (第9回)
  • 12月　高学年／説得する力を高める！　コミュニケーションゲーム
書誌
授業力＆学級経営力 2018年12月号
著者
冨田　有統
ジャンル
学級経営
本文抜粋
２学期の最後，３学期に向けて，より説得する力を鍛えます。　「お願い！　頼みを聞いて！」　(１)ゲームのねらい…
対象
高学年
種別
連載・常設
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  • 二瓶弘行＆国語“夢”塾プロデュース　すぐに使える　国語授業づくりのアイデア (第9回)
  • 高学年／書く活動
  • ポジティブ＆ネガティブ日記を書こう！
書誌
授業力＆学級経営力 2018年12月号
著者
大江　雅之
ジャンル
学級経営／国語
本文抜粋
ポイント　●短い日記に意図的な制約を設けるべし！　●子どもの心を見取る手立てとして活用するべし
対象
高学年
種別
連載・常設
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  • クラスがまとまる！　笑顔が広がる！　今月の学級経営ネタ (第8回)
  • ６年／誰もが発言したくなる授業「フォト・ランゲージ」
書誌
授業力＆学級経営力 2018年11月号
著者
多田　幸城
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1　気づきを促す授業づくり　「６年生になると発表しない」という悩みを聞くことがあります。原因は様々ですが，そもそも発表したくなる問いを子どもたちに投げかけているのか考えてみる必要があります。今回ご紹介…
対象
小学6年
種別
連載・常設
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  • ＜菊池省三プロデュース＞明日からできるコミュニケーションゲーム (第8回)
  • 11月　高学年／相手を笑顔にする話し方を身につけよう!!
書誌
授業力＆学級経営力 2018年11月号
著者
冨田　有統
ジャンル
学級経営
本文抜粋
「手相占い会話ゲーム」　(１)ゲームのねらい　①楽しい内容の会話をしようと気持ちが大きくなる。　②相手の立場に立って会話を楽しもうという態度を育てる…
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 二瓶弘行＆国語“夢”塾プロデュース　すぐに使える　国語授業づくりのアイデア (第8回)
  • 高学年／話す・聞く活動
  • 話し合いを深めるひと言を考えよう！
書誌
授業力＆学級経営力 2018年11月号
著者
菊地　南央
ジャンル
学級経営／国語
本文抜粋
ポイント　●教科書の話し合い例は，穴埋めにして活用するべし！　●そのひと言の役割を考えさせるべし…
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
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  • クラスがまとまる！　笑顔が広がる！　今月の学級経営ネタ (第7回)
  • ６年／最高学年の役割とは？　「雰囲気を作る！」
書誌
授業力＆学級経営力 2018年10月号
著者
多田　幸城
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１　全校集会は静かに集まりますか　全校集会を始める際に，「静かにしましょう」と声をかける状況は残念ですよね。各学級担任が指導すればよいことかもしれませんが，ここは６年生の力で何とかしましょう。方法は簡…
対象
小学6年
種別
連載・常設
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  • ＜菊池省三プロデュース＞明日からできるコミュニケーションゲーム (第7回)
  • 10月　高学年／グループで競い合う!!　コミュニケーションゲーム
書誌
授業力＆学級経営力 2018年10月号
著者
冨田　有統
ジャンル
学級経営
本文抜粋
2学期は，学級全体として大きく成長できる時期です。集団として束になって伸びるために，グループで話し合い，協力し，競い合うコミュニケーションゲームにチャレンジしましょう…
対象
高学年
種別
連載・常設
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