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書誌名:
授業力＆学級経営力
学校・学年:
  • 小学4，5年
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  • クラスがまとまる！　笑顔が広がる！　今月の学級経営ネタ (第4回)
  • 高学年／一人ひとりのよさを引き出そう
書誌
授業力＆学級経営力 2020年7月号
著者
河邊　昌之
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1　絵が得意な児童に絵をかいてもらう　当たり前のことですが，一人ひとりの特技や長所は違います。足が速い子もいれば，絵をかくのが上手な子もいます。教師は学級の児童のよいところを伸ばすことが仕事です。児童…
対象
高学年
種別
連載・常設
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全2ページ (20ポイント)
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  • 二瓶弘行＆国語“夢”塾プロデュース　言葉の力がぐんぐん伸びる！みんな大好き『漢字の学習』 (第4回)
  • 中学年／見て！書いて！漢字ビンゴ
書誌
授業力＆学級経営力 2020年7月号
著者
手島　知美
ジャンル
学級経営／指導方法／授業研究／国語
本文抜粋
ねらい　絵や写真から漢字で表せるものを見つけ，ビンゴゲームにして楽しむことで，日常で漢字を使う意識を高める…
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 二瓶弘行＆国語“夢”塾プロデュース　言葉の力がぐんぐん伸びる！みんな大好き『漢字の学習』 (第4回)
  • 高学年／漢字ランキングクイズをつくろう！
書誌
授業力＆学級経営力 2020年7月号
著者
佐藤　司
ジャンル
学級経営／指導方法／授業研究／国語
本文抜粋
ねらい　漢字のイメージを友だちと交流することを通して，漢字の見方を豊かにする。　　概要　6月号で，「わたしの○○な漢字を伝え合おう！」を紹介しました。今月紹介するのは，そのアレンジ版です…
対象
中学年
種別
連載・常設
仕様
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  • 盛山隆雄＆志算研プロデュース　教科書アレンジで，学びに向かう力を育てる！ (第4回)
  • 同じ三角形を見つけよう！［迷う場面にする］
  • ５年／合同な図形
書誌
授業力＆学級経営力 2020年7月号
著者
青山　尚司
ジャンル
学級経営／指導方法／授業研究／算数・数学
本文抜粋
元の問題　（数種類の三角形や四角形を提示して）　形も大きさも同じ図形はどれでしょう。　　アレンジ
対象
小学5年
種別
連載・常設
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  • 特集　教科別イチ押しメニューから自主学習，作文・日記まで　宿題大全
  • 達人教師の「一週間の宿題メニュー」大公開！
  • ４年
書誌
授業力＆学級経営力 2020年6月号
著者
堀井　悠平
ジャンル
学級経営／指導方法／授業研究／学級経営
本文抜粋
月　　・「私の本」1Ｐ　・熟語トレ1Ｐ（漢ドの指定範囲の熟語を書く）　・スピード音読（タイムを記録…
対象
小学4年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　教科別イチ押しメニューから自主学習，作文・日記まで　宿題大全
  • 達人教師の「一週間の宿題メニュー」大公開！
  • ５年
書誌
授業力＆学級経営力 2020年6月号
著者
山中　伸之
ジャンル
学級経営／指導方法／授業研究／学級経営
本文抜粋
月　　・漢字ドリル2ページ　・国語教科書の音読　・自主学習ノート　・その他　　火　　・計算ドリル1〜2ページ…
対象
小学5年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　教科別イチ押しメニューから自主学習，作文・日記まで　宿題大全
  • 書きたくてたまらない！子どもの本音を引き出す作文・日記指導
  • 小学校中学年
書誌
授業力＆学級経営力 2020年6月号
著者
有松　浩司
ジャンル
学級経営／指導方法／授業研究／学級経営
本文抜粋
point1　　短作文を毎日書かせる　　いきなり何ページも書かせると児童の意欲は低下してしまうので，まずは100字作文から取り組ませます。そして大切なのは，毎日書かせること。「継続は力なり」です…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　教科別イチ押しメニューから自主学習，作文・日記まで　宿題大全
  • 書きたくてたまらない！子どもの本音を引き出す作文・日記指導
  • 小学校高学年
書誌
授業力＆学級経営力 2020年6月号
著者
広山　隆行
ジャンル
学級経営／指導方法／授業研究／学級経営
本文抜粋
point1　　題名を指定する　　子どもはよく「書くことがない」と言います。そこであらかじめ，書く内容を題名として指定します。内容を考える負担を軽くし，「書き出せた」という事実を積み上げましょう…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • クラスがまとまる！　笑顔が広がる！　今月の学級経営ネタ (第3回)
  • 中学年／オリジナルキャラクター・クラスの歌で「わたしのクラス」に!!
書誌
授業力＆学級経営力 2020年6月号
著者
友田　真
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1　オリジナルキャラクター　学級目標は，多くのクラスで考えると思います。目標を立てて終わりではなく，子ども達一人ひとりが意識する，インパクトの残るものにしたいものです。昨年度の学級目標は，「とまと」で…
対象
中学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • クラスがまとまる！　笑顔が広がる！　今月の学級経営ネタ (第3回)
  • 高学年／プラスの言葉を期間限定で大募集
書誌
授業力＆学級経営力 2020年6月号
著者
河邊　昌之
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1　慣れてきた6月こそ言葉で勝負　1か月間だけ名言を児童から募集します。1週間ごとにテーマを変えて，4週間行います。もちろん参加は自由ですが，学級通信で紹介するなどして，1か月間はこの名言で盛り上がれ…
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • お悩みズバリ解決！学級担任のための小学校英語授業Ｑ＆Ａ (第3回)
  • 中学年の授業で気をつけることはなんですか？
書誌
授業力＆学級経営力 2020年6月号
著者
平良　優
ジャンル
学級経営／外国語・英語／指導方法／授業研究
本文抜粋
―デジタル教材の歌やチャンツを上手く使いこなすことができません。　　Q1　歌やチャンツで，歌わない子がいます。どうしたらいいでしょうか。活用のコツを教えて下さい…
対象
中学年
種別
連載・常設
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  • 二瓶弘行＆国語“夢”塾プロデュース　言葉の力がぐんぐん伸びる！みんな大好き『漢字の学習』 (第3回)
  • 中学年／漢字組み立てカードで遊ぼう！
書誌
授業力＆学級経営力 2020年6月号
著者
手島　知美
ジャンル
学級経営／指導方法／授業研究／国語
本文抜粋
ねらい　部首と他の部分が書かれたカードを合わせる遊びを通して，漢字の組み立てや意味についての理解を深める…
対象
中学年
種別
連載・常設
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  • 二瓶弘行＆国語“夢”塾プロデュース　言葉の力がぐんぐん伸びる！みんな大好き『漢字の学習』 (第3回)
  • 高学年／「わたしの○○な漢字」を伝え合おう！
書誌
授業力＆学級経営力 2020年6月号
著者
佐藤　司
ジャンル
学級経営／指導方法／授業研究／国語
本文抜粋
ねらい　漢字のイメージを友だちと交流することを通して，漢字への見方を豊かにする。　　概要　漢字は意味をもち，そこから派生するイメージがあります。そこで，自分がもっている「○○な漢字」のイメージを伝え合…
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　完全保存版　すぐに使える　学級あそび＆学習ゲームSPECIAL
  • 自己紹介から感情のコントロールまで目的別・学級あそびベスト50
  • （１）友だちや先生のことを知る
  • 登場ジャーン！
書誌
授業力＆学級経営力 2020年5月号
著者
三好　真史
ジャンル
学級経営／指導方法／授業研究
本文抜粋
ねらい　3人の子どもが教室の外に出て，中に入ってくる。誰がどの順番で入って来るのかを予想することにより，友だちの名前を覚える…
対象
小学1，2，3，4年
種別
特集
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  • 特集　完全保存版　すぐに使える　学級あそび＆学習ゲームSPECIAL
  • 自己紹介から感情のコントロールまで目的別・学級あそびベスト50
  • （２）異学年や他学級と交流する
  • ヨガのポーズで止まれ！
書誌
授業力＆学級経営力 2020年5月号
著者
荒畑　美貴子
ジャンル
学級経営／指導方法／授業研究
本文抜粋
ねらい　音楽が止まったら，指定された人数で集まり，ヨガのポーズをとって止まることを通して，仲間づくりの楽しさを味わう…
対象
小学1，2，3，4年
種別
特集
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  • 特集　完全保存版　すぐに使える　学級あそび＆学習ゲームSPECIAL
  • 自己紹介から感情のコントロールまで目的別・学級あそびベスト50
  • （３）遠足や宿泊行事を盛り上げる
  • みんなでダンス「アブラハムの子」
書誌
授業力＆学級経営力 2020年5月号
著者
戸塚　健太郎
ジャンル
学級経営／指導方法／授業研究
本文抜粋
ねらい　キャンプファイヤーや広場で仲間と楽しく踊り，気持ちを高める。　　準備物　レクリエーションソング「アブラハムの子」を流せる音楽の音源（ラジカセ，スピーカーなど）。ギターで弾けるならそれでもかまい…
対象
小学1，2，3，4年
種別
特集
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  • 特集　完全保存版　すぐに使える　学級あそび＆学習ゲームSPECIAL
  • 自己紹介から感情のコントロールまで目的別・学級あそびベスト50
  • （４）誕生日や学級の節目を祝う
  • みんなで描こう誕生日ケーキ
書誌
授業力＆学級経営力 2020年5月号
著者
宇佐美　吉宏
ジャンル
学級経営／指導方法／授業研究
本文抜粋
ねらい　子どもたちが，誕生日を迎える子どもへお祝いの気持ちを込め，協力しながら誕生日ケーキを描く…
対象
小学3，4，5，6年
種別
特集
仕様
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  • 特集　完全保存版　すぐに使える　学級あそび＆学習ゲームSPECIAL
  • 自己紹介から感情のコントロールまで目的別・学級あそびベスト50
  • （４）誕生日や学級の節目を祝う
  • 輪になってジェスチャー
書誌
授業力＆学級経営力 2020年5月号
著者
宇佐美　吉宏
ジャンル
学級経営／指導方法／授業研究
本文抜粋
ねらい　子どもたちが，お題をジェスチャーで示すことで，友達とのコミュニケーション力を深めることができる…
対象
小学3，4，5，6年
種別
特集
仕様
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  • 特集　完全保存版　すぐに使える　学級あそび＆学習ゲームSPECIAL
  • 自己紹介から感情のコントロールまで目的別・学級あそびベスト50
  • （４）誕生日や学級の節目を祝う
  • 言うこと一緒！
書誌
授業力＆学級経営力 2020年5月号
著者
宇佐美　吉宏
ジャンル
学級経営／指導方法／授業研究
本文抜粋
ねらい　子どもたちが，友達と触れ合い，間違えても笑って楽しく遊ぶ場を何度もつくることができる
対象
小学3，4，5，6年
種別
特集
仕様
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  • 特集　完全保存版　すぐに使える　学級あそび＆学習ゲームSPECIAL
  • 自己紹介から感情のコントロールまで目的別・学級あそびベスト50
  • （５）ペアで協力するよさを知る
  • 手つなぎだるま
書誌
授業力＆学級経営力 2020年5月号
著者
橋本　貴
ジャンル
学級経営／指導方法／授業研究
本文抜粋
ねらい　手をつなぐことを、遊びの中に盛り込むことで、身体接触する抵抗感を和らげ、ペアの仲を深める…
対象
小学1，2，3，5，6年／中学校
種別
特集
仕様
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