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書誌名:
現代教育科学
特集名:
学校の自己評価能力を鍛える
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特集 学校の自己評価能力を鍛える
学校の自己評価システムに「教員評価」をどう生かすか
自己評価システムに「資質能力向上」を組み込む
書誌
現代教育科学 2007年12月号
著者
槇田 健
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
「教員評価」の目的は何か。 『山口県における新たな教職員評価のあり方』の中から見てみる。 新しい評価システムの目的を次のようにいう…
対象
小学校/中学校
種別
特集
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特集 学校の自己評価能力を鍛える
学校の自己評価システムに「教員評価」をどう生かすか
やる気にさせてこそ評価である
書誌
現代教育科学 2007年12月号
著者
土作 彰
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
学校現場に「自己評価」をはじめとする評価システムを導入する目的は何か。「教師の質を向上させる」ことでまず異論はないだろう…
対象
小学校/中学校
種別
特集
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特集 学校の自己評価能力を鍛える
学校の自己評価システムに「教員評価」をどう生かすか
学校評価と教員評価をリンクさせる
書誌
現代教育科学 2007年12月号
著者
長谷 博文
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
1 目的は同じ 学校評価の目的は何か。 ずばり次のことである。 学校をよりよく変える 学校をよりよく変えるために、評価項目を検討し設定し、全職員で取り組む…
対象
小学校/中学校
種別
特集
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特集 学校の自己評価能力を鍛える
家庭・地域の教育力を生かす
必要な事項について「教育力」を活用する
書誌
現代教育科学 2007年12月号
著者
向山 行雄
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
1 満足度は家庭や児童から 学校の自己評価能力の向上は、これからの学校運営の大きな課題である。さすがに、かつての「年度末反省」のように、三月に数回「感想を述べ合い思いつきを言い放つ」だけの「学校評価…
対象
小学校/中学校
種別
特集
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特集 学校の自己評価能力を鍛える
家庭・地域の教育力を生かす
評価の対象を絞り込む
書誌
現代教育科学 2007年12月号
著者
山田 一
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
1 評価の対象を絞り込む 学校は、家庭・地域に様々な面で評価されている。その多くは、家庭や地域における子どもの様子から評価される。評価の対象は、様々である。いわば評価されることが無限定で、あらゆること…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
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特集 学校の自己評価能力を鍛える
家庭・地域の教育力を生かす
「子どもTOSSデー」で学校や教師に対する信頼を得る
書誌
現代教育科学 2007年12月号
著者
高橋 正和
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
1 「子どもTOSSデー」とは何か 地域の教育力を生かすには、学校や教師に対する地域住民の信頼が必要である。学校や教師に信頼がないと、地域の人はすすんで協力してくれない…
対象
小学校/中学校
種別
特集
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