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研究授業の準備
追試で自信をつける 本で読むより100倍わかるライブ
教室ツーウェイ 2000年7月号
評価要素ごとの評価基準とよい例・ダメな例
識見・問題開発力の評価基準とよい例・ダメな例
学校マネジメント 2008年12月号
Essay
人生あきらめるな！くよくよするな！
ＬＤ，ＡＤＨＤ＆ＡＳＤ 2018年1月号
教育情報センター発 奉仕活動・ボランティア法成立の経緯と今後の施策
全国に奉仕体験センターを設置
学校運営研究 2001年12月号
私の授業力アップの秘策―授業技量検定で見えてきたもの
先輩との点数差から…
女教師ツーウェイ 2005年9月号
新任特別活動主任・進路指導主任へのアドバイス１２か月 8
11月
小学校／学校行事の指導充実の視点
特別活動研究 2006年11月号
各時代の重要場面“このエピソード”で楽しく覚える！
平城京と平安京
社会科教育 2005年2月号
“地域や時事問題に例をとる”覚え方:実例紹介
小学６年／地域や時事問題を例にとる覚え方指導
社会科教育 2010年2月号
生きる力をつける“ユニーク体験”の宿題テーマ例
４年
総合的学習を創る 2004年7月号
人物カルタで基礎基本の定着―すぐ使える実物と使い方のノウハウ 10
ヒントなどに人物のエピソードを入れる
社会科教育 2005年1月号
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