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数学と社会・文化のつながり―数学教育の改善を目指して 7
歩き遠足の計画を立てよう
数学教育 2003年10月号
調布大塚小と自校の対比《調布大塚小教育計画（大塚の教育）─②》
重点研究
研究結果をまとめるのが研究紀要
教室ツーウェイ 2013年6月号
今月の教材―授業づくりのスポット
社会科教材と授業づくり―10月の布石
６年／世界に歩み出した日本 時代の変化に対応し続けた老舗
社会科教育 2013年10月号
中学校＝新社会科の目玉を“考える授業”にするヒント
世界地誌＝考える授業にするヒント
社会科教育 2009年3月号
定番：夏休みの宿題をグレードアップ
漢字書き取り→言語力ＵＰのひと工夫
国語教育 2012年7月号
提言／言語の基礎技術を定着させるために、どこに留意するか
言葉の学びの場・鍛錬の場としての国語教室を
「生きる力」を育む国語学習 2001年6月号
実録「根本ワクワク体操教室」 11
よい授業の三つの条件―マネジメント･発問･個別評定
楽しい体育の授業 2013年2月号
変わり行く“学校体制の実態”どう受け止めるか
学校体制の区分の５年前と今と５年後予測
鍵になる地域発、学校発プログラム開発
学校マネジメント 2005年10月号
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