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・ｽR・ｽc・ｽ@・ｽ蝟ｾ
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支援・対応の仕方で子どもはこんなに変わる 3
二次障害の苦しみ〜Ｍさんの教育支援を通して〜
自閉症教育の実践研究 2010年11月号
理科新指導要領 重点指導事項の事例集 9
第６学年Ｂ区分「土地のつくりと変化」
楽しい理科授業 2008年12月号
第５章 他教科及び総合的な学習の時間における「調べる力」を生かす授業
社会科学習における「調べる力」
新聞にまとめる―時代を新聞に表そう（第６学年・東書「伊能忠敬と日本地図…
実践国語研究 別冊 2005年6月号
実践／「教室掲示・教室環境」を意識した授業
小学校高学年／「人命の大切さ」を教室掲示により、常に意識させるための授業
道徳教育 2005年8月号
授業の下準備編
授業に一味プラスの使い方
楽しい理科授業 2004年1月号
教育ニュース･ズームアップ
１）包括的な初中教育改革を諮問 ２）資料・文科相諮問理由と説明 ３）国研の学力調査結果ポイント
現代教育科学 2003年8月号
わが教室の壁面利用＆社会科準備室
満ちあふれた郷土資料で、「ひと・もの・こと」との出会いを誘う宝庫
社会科教育 2009年6月号
自己紹介から感情のコントロールまで目的別・学級あそびベスト50
（８）気持ちを伝え合う
気持ちが伝わるかな？伝言ゲーム
授業力＆学級経営力 2020年5月号
向山型算数セミナー
福岡会場の案内・詳細日程のご紹介です
向山型算数教え方教室 2006年11月号
「対話力」をどう育てるか
「教え易い」「教えにくい」をつなぐもの
国語教育 2008年4月号
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