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・ｽﾘ托ｿｽ・ｽ@・ｽB・ｽ・ｽ
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子どもの学習技能がすごい授業
見た！伴学級の子どもたちの学習技能―脳みそフル回転の子どもたち
授業のネタ 教材開発 2001年12月号
ミニ特集 特別支援の校内研修＝主任発プランの極意
実習を入れて理論とリンクさせる
特別支援教育教え方教室 2014年2月号
ＢＯＯＫ ＧＵＩＤＥ《この本がおもしろい》 1
『「書くこと」で育つ学習力・人間力』（吉永幸司著）
実践国語研究 2003年5月号
子どものこころ、親のおもい 55
思いもかけない事故
道徳教育 2009年1月号
信頼関係が築けていない時期の対応のポイント
⑤徹底的に反抗する子への対応
女教師ツーウェイ 2000年5月号
書評
『要点力を磨く説明文の指導』（瀬川榮志監修・西田市善 編著）
国語教育 2009年1月号
提言 子どものやりたい！できる！を生かした言語活動の充実
「単元を貫く言語能力」の発想へ
実践国語研究 2012年7月号
自由研究のためのコピー教材“すぐ使える学習カード”
インターネット調べで役立つ自由研究カード
楽しい理科授業 2004年7月号
外国人生徒への学習支援 最新レポート 4
学習指導要領と外国につながる子どもたち
数学教育 2020年7月号
構成的グループエンカウンター・エクササイズ１２か月in学級活動 42
小学校／保護者会でのしかけとしてⅢ
特別活動研究 2004年9月号
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