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・ｽﾊ茨ｿｽ@・ｽT・ｽa
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歴史上の人物＝道徳授業活用ヒント
“浅野 総一郎”＝道徳授業活用ヒント
道徳教育 2012年11月号
子どもが主役の道徳授業の理論と実践 5
例外を大切にする道徳授業
道徳教育 2003年10月号
現場教師からの「校内研修」改革論―中学校
これからの「校内研修」のあり方―新たな「校内研修」への挑戦―
授業研究21 2009年11月号
算数基礎学力の育て方
向山型算数はあえて射程範囲を教科書に限定させた
教室ツーウェイ 2001年7月号
動作法の視点でみる！障害のある子への運動発達支援 4
摂食動作や発声・発語動作の支援
特別支援教育の実践情報 2014年11月号
「立志式」成功のポイント
生徒の心の変容を見届け、共有しよう
授業力＆学級経営力 2017年1月号
誌上シンポジウム
提案に対する意見
身近な「事実」の追究に基づく「可能性」の検討の必要性
現代教育科学 2003年8月号
基礎学力をつける授業のネタ 10
国語／「対話力」をつける
授業のネタ 教材開発 2004年1月号
授業で話したい！ あの分野のスペシャリストのエピソード
伝統文化分野
桂米朝
道徳教育 2024年2月号
歴史を読み解きたくなる！ 輝く歴史教材＆課題づくりのポイント―“歴史につながる自分”を意識する
古代
遠い昔を等身大で考えてみよう
社会科教育 2016年7月号
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