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著者名:
妹尾 孝一
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全国の現場で数学教育を支える 熱き同志の会 (第5回)
つながる 学び合う 協働で拓く岡山の未来
書誌
数学教育 2017年8月号
著者
妹尾 孝一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
現在,岡山県でも,数学教師の間で日々の授業からカリキュラムまで数学教育のことを語らい,みんなで学び合い授業をつくる機会が減っています。そこで,「私たちの切磋琢磨が,生徒の数学の学びをよりよくする」と決…
対象
中学校
種別
連載・常設
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全4ページ (
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特集 グループ学習でつくる関数&図形の授業
2 グループ学習でつくる関数の授業実践例
C一次関数(2)
どっちがお得? 表・式・グラフを使って説明しよう!
書誌
数学教育 2016年9月号
著者
妹尾 孝一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 授業のねらい 身近にある一次関数の問題を解決するのに,表・式・グラフとそれらの間にある関係を利用することができるようになる…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
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特集 アクティブ・ラーニングの教材設計
4 生徒がのめり込む! アクティブ・ラーニングのおすすめ教材一覧
2年
C三角形と四角形
書誌
数学教育 2015年12月号
著者
妹尾 孝一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 対称移動の作図の証明(二等辺三角形の性質の利用) (1)教材 下の図で,△ABCを,直線lを対称の軸として対称移動させた△DEFを作図したい。そこで,板谷さんは次のような作図方法を考えた…
対象
中学2年
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
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特集 グループの力を生かしたアクティブ・ラーニング
2 グループの力を生かしたアクティブ・ラーニングの具体例
2年
B三角形と四角形 友が考えた作図を、みんなで協働して証明しよう
書誌
数学教育 2015年8月号
著者
妹尾 孝一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 授業のねらい 生徒が既習事項をいろいろな問題の解決に利用し,わかったことを説明したり発展させたりできるように育てたい。また,問題は教師から与えられるよりも,生徒が考える中で出てきた方が生徒の知的好…
対象
中学2年
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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若手教師のリアルな悩みに応える! (第15回)
文章題で問題を正しくとらえさせるには/文章題を解決する力を伸ばす指導の一考察
書誌
数学教育 2012年6月号
著者
妹尾 孝一・出ア 友英
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
中学校教諭になって8年になりますが,年々できが悪くなっているのが文章題です。特に,立式する前の段階の「問題を正しくとらえる」ことが苦手である,あるいは十分にできない生徒が増えています。文字式の問題を例…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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