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池田 幸夫
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特集 楽しい授業が続く“年間計画”のアイデア
来年度の年間計画・どこが最重点?―と聞かれたら
年間計画に理科年表の活用
書誌
楽しい理科授業 2009年11月号
著者
池田 幸夫
ジャンル
理科
本文抜粋
新しい学習指導要領では,6年生で月の見え方を学習する.この単元では,地球から見た月の形や方位(三日月は夕方西の空に見えることなど)を太陽と関係づけて理解することが期待されている.空間認識と視点移動を必…
対象
小学校/中学校
種別
特集
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全2ページ (
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特集 新理科:子ども熱中の学習問題100選
授業のどこでどう学習問題づくりをさせるか
矛盾の自覚から始める問題解決学習
書誌
楽しい理科授業 2009年5月号
著者
池田 幸夫
ジャンル
理科
本文抜粋
1.はじめに 平成23年度から完全実施される新しい学習指導要領に向けて,この春からいよいよ移行措置が始まる.今回の改訂では理科の目標にそれほど大きな変更は見られないが,強いて挙げるとすれば,「実感を伴…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
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特集 授業活性化!年間計画のマネジメント
マネジメントの観点からみた年間計画づくりの課題
理論依存型で授業計画を立てよう
書誌
楽しい理科授業 2004年11月号
著者
池田 幸夫
ジャンル
理科
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
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特集 授業開きでウケル“導入3分話材”28選
教室がシーンとなる話材づくりのヒント
“身近な現象・事象”でする話材づくりのヒント
書誌
楽しい理科授業 2003年4月号
著者
池田 幸夫
ジャンル
理科
本文抜粋
1.はじめに 小学校理科でも中学校理科でも地層と化石について学習を行う.そのうち中学校理科では,次のような内容を学習する…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
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小特集 2002年の研究集会で何が討議されたか
日本地学教育学会
書誌
楽しい理科授業 2002年11月号
著者
池田 幸夫
ジャンル
理科
本文抜粋
本年度は,新学習指導要領が小・中学校で完全実施された年である.週完全5日制や総合的な学習の導入,学習内容の約3割削減など,教育課程が大きく変わった.近年,地学教育が衰退傾向にあることが指摘されているが…
対象
小学校/中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
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特集 授業参観ハンドブック―見るポイント25
総合的学習の授業を見る「新しいモノサシ」―私の提言
批判的精神と制度の充実
書誌
総合的学習を創る 2000年6月号
著者
池田 幸夫
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
最近、山口県のある公立小学校で授業を見る機会があった。総合学習の授業ではなかったが、授業の内容と方法は総合学習そのものであった…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
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