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著者名:
村松 茂治
全4件(1〜4件)
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  • 編集後記
書誌
LD&ADHD 2006年7月号
著者
村松 茂治
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
昔,自動車教習所に通っていたときに教官から言われたことで,忘れられない言葉があります。それは,自動車事故の多くは,車がそれまでの動きから新しい動きへとその動きを変えるところで起きているというものです…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (無料提供)
  • 編集後記
書誌
LD&ADHD 2004年4月号
著者
村松 茂治
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
「LD&ADHD」誌は,2002年の春,「障害児の授業研究」の別冊として創刊されました。4号までを刊行したところで「別冊」が取れ,2003年の春からは単独誌として発行されるようになりました。年4回の刊…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (無料提供)
  • 編集後記
書誌
LD&ADHD 2003年4月号
著者
村松 茂治
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
落ち着きがない,一つのことに集中できない,私語や立ち歩きが目立つ,カッとすると何をするか分からない,いったん気持ちが乱れるとしばらくは手の施しようがなくなる……こうした行動特徴に関して学校では,子ども…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (無料提供)
  • 特集 「指導」が入りにくい子への対応策
  • 提言・「指導」が入りにくい場合―どこに問題があるか
  • 教師の言葉を子どもの心に届けるために
書誌
心を育てる学級経営 2001年10月号
著者
村松 茂治
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 あからさまに反発をする子どもたち 「こちらを向きなさい」「この課題をやりなさい」といった、教師からのごく当たり前の指示や要求に対して、「かったりい」「面倒くせえ」「うるせえ」といった言葉で応じてく…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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