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石川 裕美
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特集 我流は状況を悪化させる
よく質問される3つのこと
ユースウエアの見逃しやすい細かい点が、効果を左右する。
書誌
教室ツーウェイ 2005年9月号
著者
石川 裕美
本文抜粋
1漢字スキルの使い方 1指書きがうまくいきません。すぐに鉛筆で書いてしまいます。 うまく練習がすすまない……ということである…
対象
小学校/中学校
種別
特集
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特集 保護者との信頼関係の築き方
保護者との信頼関係を築く家庭訪問の仕方―小学校
批判的なことは言わない、時間を守る……これが基本
書誌
心を育てる学級経営 2005年8月号
著者
石川 裕美
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一 大原則の2点 家庭訪問で、信頼を失わない方法の大原則は、この2点である。 1 子どもの悪い点は、言わない…
対象
小学校
種別
特集
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特集 荒れていく子を止める親の手だて
小学校高学年 荒れている子への指導
子どもの行動を励まし、感情的にならないこと
書誌
家庭教育ツーウェイ 2005年8月号
著者
石川 裕美
ジャンル
その他教育
本文抜粋
荒れたクラスのフォロー 我が子のクラスが荒れている…そのような経験にあい、どうしたらいいか、途方にくれている家庭があります。一年我慢すれば、と、時が過ぎるのを待つのだと聞いたことがあり、とても心が痛み…
対象
高学年
種別
特集
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巻頭言
愚痴は言いはじめると、とまらない
書誌
女教師ツーウェイ 2005年7月号
著者
石川 裕美
本文抜粋
人によっては、話し方がさわやかな場合と、聞いていられない場合がある。話し言葉はその人を表す。いつだって不満を全身に表し、人を批評している人がいる。苛立ちはあふれ出て、まわりじゅうに散らばっていく…
対象
小学校/中学校
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特集 臨界期までに身に付けさせたい「しつけ」総ざらい
巻頭論文
しつけの大事さ
書誌
女教師ツーウェイ 2005年7月号
著者
石川 裕美
本文抜粋
一 自由を理想にして そろそろ新しいスタートも軌道にのってきたことでしょう。しかしながら、まだ混乱していてトラブルが多かったり、子どもたちが何でも教師に聞きに来たり、子ども同士がもめるなど、安定してい…
対象
小学校/中学校
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特集
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女教師喫茶室
書誌
女教師ツーウェイ 2005年7月号
著者
石川 裕美
本文抜粋
どうしても気になる子の指導 ―年度初めの配慮 [石川]子どもたち一人ひとりに目を向け、対応し、日々向上していくことが必要……四―五月号はそんなことを痛感する特集でした。年度初めには、その子を理解できな…
対象
小学校/中学校
種別
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編集後記
書誌
女教師ツーウェイ 2005年7月号
著者
石川 裕美
本文抜粋
編集後記 ◆「しつけ」「指導」「学習・生活習慣」それぞれ微妙に異なりますが、子どもに身に付けさせるとなると、どれも大変です。特に年度初めは、必死に指導する……方が良いでしょう。力をいれないと、とう…
対象
小学校/中学校
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特集 通知表―子どもを伸ばす親の見方・誉め方
算数テストどれだけとれば安心か
80点をめやすに、3つの観点のチェックも万全に
書誌
家庭教育ツーウェイ 2005年7月号
著者
石川 裕美
ジャンル
その他教育
本文抜粋
1 点数のめやす 算数のテストでは、まず「80点」を、めやすにしましょう。 これだけとっていれば、まずは、特別に家庭で補助したりしなくても、学校で本人ががんばっていけます…
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幼児・保育/小学校
種別
特集
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特集 新教科書が活躍する授業システム44
学び方・調べ方の学習モデルとしての教科書活用例
学習カードづくりを学ぶ指導
書誌
社会科教育 2005年6月号
著者
石川 裕美
ジャンル
社会
本文抜粋
1 学習カードの種類 学習カードとは、種類がいろいろ考えられる。 @子どもが自分で、学習する際まとめるもの…
対象
小学校/中学校
種別
特集
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特集 大事な「しつけ・習慣」定着の場面指導28
家庭に対する大事な“しつけ・習慣”づくりのアドバイス
お金の使い方のしつけと習慣づくりのアドバイス
書誌
学校マネジメント 2005年6月号
著者
石川 裕美
ジャンル
学校経営
本文抜粋
1 最重要で、最難関 お金のしつけは、我が子のしつけの中でも難しく、悩みが多かったものである。その場で対応していたので、一貫していなかったのが反省である…
対象
小学校/中学校
種別
特集
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巻頭言
模擬授業は、日々の授業から生まれる
書誌
女教師ツーウェイ 2005年5月号
著者
石川 裕美
本文抜粋
模擬授業は、教師の腕を上げる重要な訓練である。目標を決めて、日々練習し、腕を上げることは必要である…
対象
小学校/中学校
種別
グラビア・扉・表紙
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特集 どうしても気になる子の指導―年度初めの配慮
巻頭論文
どうしても気になる子の指導
書誌
女教師ツーウェイ 2005年5月号
著者
石川 裕美
本文抜粋
一 子どもの行動にあわせた対応 新しい年度となって、学級づくりの始まりです。最初から力をいれて学習習慣を付ける……そのためには、授業をしっかり進めなければいけません…
対象
小学校/中学校
種別
特集
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女教師喫茶室
書誌
女教師ツーウェイ 2005年5月号
著者
石川 裕美
本文抜粋
男性の上手な仕事の仕方も学ぼう [石川]女教師も男性教師も、ポイントを押さえた見事なワザでのりきっています。それぞれの工夫が、とても役に立ちました。さらに昨夏の模擬授業大会に挑戦した方々の感想も実感が…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
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編集後記
書誌
女教師ツーウェイ 2005年5月号
著者
石川 裕美
本文抜粋
編集後記 ◆教室は、生きています。今回の特集からは、本当に子どもたちが日々動き、悩み、行動しているのだと、実感できます。新年度がはじまり、いよいよ新しいスタートです。旧年度うまくいかなかったところ…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
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特集 学力を伸ばす底力「本当の学習習慣」の育て方
ドラマ この学習習慣で学力がついた
ノートの使い方は、学力のバロメーター
書誌
家庭教育ツーウェイ 2005年5月号
著者
石川 裕美
ジャンル
その他教育
本文抜粋
1 ノートが一番 低学年では、あたり前と言えるような、基本の学習習慣を、身に付けるようにします
対象
幼児・保育/小学校
種別
特集
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特集 総合スタート“楽しい学習カード”35選
授業にリズムとテンポをつくるフラッシュカード紹介
5年の授業開きで役立つフラッシュカード
書誌
総合的学習を創る 2005年4月号
著者
石川 裕美
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
「テーマをイメージし、自分がとりくんでみたいものを見つけるカード 〜題名から自分のテーマをさがそう〜…
対象
小学5年
種別
特集
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特集 子どもの「問題行動」にどう対処するか
友だち関係に問題のある子への対処の仕方
友達とぶつかる子には、負い目と自信のなさをカバーすることでのりきらせる
書誌
心を育てる学級経営 2005年3月号
著者
石川 裕美
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一 マイナスポイントを把握する 友達関係がうまくいかない子には、つぎの様なタイプがある。 1 被害者意識が強い…
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小学校/中学校
種別
特集
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女教師喫茶室
書誌
女教師ツーウェイ 2005年3月号
著者
石川 裕美
本文抜粋
苦手意識をふきとばせ!―理科・体育このコツ [石川]職場で男女が対等であっても、自然に区別をしてしまうことはありませんか? 例えば体育主任、学校の機械類の扱いなどです。理科・体育は女教師の苦手部分、ベ…
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小学校/中学校
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特集 別れの演出そしてリセットの準備
私の最後の授業
別れの演出
書誌
教室ツーウェイ 2005年3月号
著者
石川 裕美
本文抜粋
1、無惨な卒業前 私は、6年生を担任したのは、とても少なく、しかも荒れ気味の6年だったもので、しんみりとした感動的な卒業式をあまり経験していない…
対象
小学校/中学校
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特集 子どもの夢―なりたいものへの実現戦略
自分の願いを実現していった教え子
子どもの願いの裏に、親の応援がある
書誌
家庭教育ツーウェイ 2005年3月号
著者
石川 裕美
ジャンル
その他教育
本文抜粋
1 どんな時でも味方 ある年、6年生を担任しました。5年の時に、授業が成立しないクラスでした。 半分の子は、低学年の時に、担任した子達でした。大人びた顔に暗い顔が印象的でした…
対象
幼児・保育/小学校
種別
特集
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