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清水 康弘
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世界のパワーマップ→テーマ別分布図 (第9回)
日本の領海+EEZ(排他的経済水域)の面積は世界第6位
書誌
社会科教育 2014年12月号
著者
谷 和樹・清水 康弘
ジャンル
社会
本文抜粋
一 日本の海は広くて深い 日本は島国である。 国の面積ランキングでは六二位であり、決して大きな国土面積とは言えない…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
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効果抜群!ファックスできる体育学習カード
<中学年/マット運動>中学年で取り組む側方倒立回転
書誌
楽しい体育の授業 2014年8月号
著者
清水 康弘
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
中学年は運動の基礎技能を身に付ける上でのゴールデンエイジといわれる。しかし、怖いという感覚が芽生え始めるのもこの頃である。ゆえに、エラーレスで基礎技能獲得に取り組めるよう、カードの内容を組み立てた…
対象
中学年
種別
連載・常設
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足が震えた模擬授業体験談 (第2回)
模擬授業、続けていくことは正しい努力である
書誌
向山型国語教え方教室 2014年6月号
著者
清水 康弘
ジャンル
国語
本文抜粋
手の平しか見えない! 顔は向けているのだが、手の平や肩しか見えない。視界は、名刺一枚ほど。見えないけれど、見られている。緊張していた…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
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教科書3割増に対応する学年別教科書の教え方 (第18回)
3年「長いものの長さのはかり方」
書誌
算数教科書教え方教室 2013年10月号
著者
清水 康弘
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●学校図書『みんなと学ぶ小学校算数3年下』pp.7〜17 1.距離と道のりの違い 定義を読ませて覚えさせる…
対象
小学3年
種別
連載・常設
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特集 発達障がい児を巻込む「いじめの構造」
いじめの発見―きっかけと対応
いじめ調査の方法 小学校
一人ぼっちの子調査で発見し、WISC調査等で発達の凸凹を探る
書誌
特別支援教育教え方教室 2013年2月号
著者
清水 康弘
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
「私のクラスにいじめはなかったか」 こう問いかけたとき,はじめて「ないとは言い切れない」と思った…
対象
小学校
種別
特集
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全2ページ (
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<子どもを巻き込む算数の福袋>算数ペーパーチャレラン (第33回)
中学年/「ぴったり3時間にしようチャレラン」
書誌
向山型算数教え方教室 2012年12月号
著者
清水 康弘
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
子どもたちが苦手な「時間」の計算を使ったペーパーチャレランである。 計算を繰り返していくことで,1時間=60分という原理の定着を図る…
対象
中学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
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腹の底からの実感!向山型算数を知る前と後
子どもと私を救ってくれた
書誌
向山型算数教え方教室 2010年4月号
著者
清水 康弘
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.向山型算数を知る前 「先生,大丈夫?」焦って説明している私を子どもが気にかけてくれる。教室中に漂う重たい空気……。14÷3という問題1問のために20名が苦しんでいる…
対象
小学校
種別
連載・常設
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