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  • 学年別11月教材こう授業する
  • ６年
  • 変わり方を調べよう
書誌
向山型算数教え方教室 2003年11月号
著者
石井　研也
ジャンル
算数・数学
全100件(1～20件)
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  • 学年別11月教材こう授業する
  • ６年・量の単位
  • 「習得型」の授業
書誌
向山型算数教え方教室 2010年11月号
著者
戸村　隆之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●学校図書平成22年度移行措置教材「量と単位」pp.32～38　この単元で習得させなければいけないことが２つある…
対象
小学6年
種別
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  • 学年別11月教材こう授業する
  • ６年・量の単位
  • 「活用型」「探究型」教材と授業
書誌
向山型算数教え方教室 2010年11月号
著者
上木　信弘
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
単位換算はたいへん難しい。子どもたちがつまずくところである。　しかし，メートル法の仕組みを教えると，わかりやすくなる…
対象
小学6年
種別
連載・常設
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  • 学年別11月教材こう授業する
  • ６年・直方体と立方体
  • 「習得型」の授業
書誌
向山型算数教え方教室 2009年11月号
著者
中橋　利之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●啓林館『わくわく算数６上』ｐｐ.２～４　直方体と立方体の学習で習得させることは，　辺，面，頂点の個数や面の形，辺や面の平行，垂直関係などの特徴をつかみ，辺や面のつながり，それらの位置関係について理解…
対象
小学6年
種別
連載・常設
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  • 学年別11月教材こう授業する
  • ６年・直方体と立方体
  • 「活用型」「探究型」教材と授業
書誌
向山型算数教え方教室 2009年11月号
著者
榎本　寛之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●啓林館『わくわく算数６上』ｐ.７　展開図の学習の発展的な学習である。　問題は，「立方体を切り開いて，いろいろな展開図をつくってみましょう」とある…
対象
小学6年
種別
連載・常設
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  • 学年別11月教材こう授業する
  • ６年・直方体と立方体
  • 例題の「基本型」
書誌
向山型算数教え方教室 2008年11月号
著者
迫田　一弘
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
使用している大阪書籍６年の教科書では，「直方体と立方体」と「体積」は分けて単元を構成している。ここでは，「直方体と立方体」に絞って述べる…
対象
小学6年
種別
連載・常設
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  • 学年別11月教材こう授業する
  • ６年・直方体と立方体
  • 「練習問題・スキル」と教材教具
書誌
向山型算数教え方教室 2008年11月号
著者
井上　嗣祥
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「立方体の展開図」お薦めサイト　展開図をかくという問題になると手が止まってしまう子がいる。　この子は，算数が苦手な子ではない。展開図が組み立てられていく姿がイメージできないだけだ…
対象
小学6年
種別
連載・常設
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  • 学年別11月教材こう授業する
  • ６年・直方体と立方体
  • 例題の「基本型」
書誌
向山型算数教え方教室 2007年11月号
著者
堀田　和秀
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「直方体と立方体」の単元では，必ず「見取り図を描く」作業がある。　教科書では，「見取り図を描く」流れを次のようにしている…
対象
小学6年
種別
連載・常設
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  • 学年別11月教材こう授業する
  • ６年・直方体と立方体
  • 「練習問題・スキル」と教材教具
書誌
向山型算数教え方教室 2007年11月号
著者
浅原　玲子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●東京書籍『新しい算数６下』Ｐ.30　Ｐ.30は単元全体の復習の問題である。そのため，基本的には…
対象
小学6年
種別
連載・常設
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  • 学年別11月教材こう授業する
  • ６年・直方体と立方体
  • 例題指導
書誌
向山型算数教え方教室 2006年11月号
著者
薄井　健文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
（東京書籍『新しい算数６下』Ｐ.12）　１．授業のポイント　立体の見取り図をそっくりそのまま写させること…
対象
小学6年
種別
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  • 学年別11月教材こう授業する
  • ６年・直方体と立方体
  • 「練習問題・スキル」と教材教具
書誌
向山型算数教え方教室 2006年11月号
著者
伊藤　壮一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
（東京書籍『新しい算数６下』Ｐ.７）　１．数値が分からなくなる子　展開図を書いていると，次のような点でつまずく子がいる。つまずきパターン…
対象
小学6年
種別
連載・常設
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  • 学年別教材教具こう使いこなす
  • ６年
  • 立体模型を授業でこう使いこなす
書誌
向山型算数教え方教室 2006年8月号
著者
上川　晃
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．１cm3の立方体がいくつ分？　６年生で，初めて体積を学ぶ。体積を理解するには，立体に直に触れることが一番分か…
対象
小学6年
種別
連載・常設
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  • 学年別教材教具こう使いこなす
  • ６年
  • スマートボードを授業でこう使いこなす
書誌
向山型算数教え方教室 2006年8月号
著者
松本　隆行
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
教科書をスキャンし，キャプチャで加工すれば，授業の準備はばっちり。フラッシュコンテンツをスマートボードに貼り付けて使おう。斜めの線を切り抜く裏技はコレだ…
対象
小学6年
種別
連載・常設
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  • 学年別３月教材こう授業する
  • ６年
  • 算数卒業旅行
書誌
向山型算数教え方教室 2006年3月号
著者
沖平　和生
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
通常「向山型難問一問選択」の授業はプリントを配ってする。今回は教科書問題の２ページ５問で子どもたちに好評な「向山型難問一問選択」の授業を行った…
対象
小学6年
種別
連載・常設
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  • 学年別３月教材こう授業する
  • ６年
  • 算数ワンダーランド
書誌
向山型算数教え方教室 2006年3月号
著者
高野　久昭
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
まず，パスカルとパスカルの三角形についておさえておく必要がある。　１．パスカルについて　（１）1623年生まれ。日本では江戸時代。哲学者，数学者，物理学者，作家でもある。39歳の若さで亡くなる…
対象
小学6年
種別
連載・常設
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  • 学年別２月教材こう授業する
  • ６年
  • 6年のまとめ　数と量
書誌
向山型算数教え方教室 2006年2月号
著者
林　健広
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
６年生の２月教材は，まとめの問題である。　まとめの問題を，宿題にする教師もいる。　が，必ず授業でやらせなくてはならない…
対象
小学6年
種別
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  • 学年別２月教材こう授業する
  • ６年
  • 算数卒業旅行　日本コース（和算）
書誌
向山型算数教え方教室 2006年2月号
著者
小峯　学
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．例題を出し，答えを求める　（３）入れ子算を教師が範読する。　読み終わった後，「この問題をこのように考えます」といって板書する…
対象
小学6年
種別
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  • 学年別１月教材こう授業する
  • ６年
  • 比例
書誌
向山型算数教え方教室 2006年1月号
著者
尾崎　文雄
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
題名を読み，問題文1に入る。　紙の枚数と重さの関係の表です。紙が10枚のとき，重さは何グラムですか。…70ｇ…
対象
小学6年
種別
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  • 学年別１月教材こう授業する
  • ６年
  • 比を使った問題
書誌
向山型算数教え方教室 2006年1月号
著者
石田　勝紀
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．等しい比のつくり方を復習する　先生問題で等しい比の作り方を復習する。□に当てはまる数を求めなさい…
対象
小学6年
種別
連載・常設
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  • 学年別12月教材こう授業する
  • ６年
  • 比を使ってみよう
書誌
向山型算数教え方教室 2005年12月号
著者
山本　純
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
■授業の流れ　①問題を読む。　②かげとぼうの比を確認する。　③かげと木の比を確認する。　④対応する比に線を引く…
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小学6年
種別
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  • 学年別12月教材こう授業する
  • ６年
  • 体積のはかり方と表し方
書誌
向山型算数教え方教室 2005年12月号
著者
伊倉　尚子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
このページのポイントは　１．体積は１辺が１㎝の立方体が何個分かで求めることができる。　２．「立方体が何個分あるか」のプロセスをビジュアル的に示し，公式につなげる。である…
対象
小学6年
種別
連載・常設
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