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TOSSインターネットML (第9回)
『中学ML』
TOSSランドの中学コンテンツを三倍にしよう
書誌
教室ツーウェイ 2001年12月号
著者
井上 好文
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TOSSインターネットML (第32回)
TOSS学年別ML・4年ML
書誌
教室ツーウェイ 2003年11月号
著者
石川 雅昭
本文抜粋
学年別MLの良さは、自宅にいながら、全国のTOSSの仲間とつながりを持てることだ。 学年別MLに入ると、「明日すぐに役に立つ情報」が手に入り、困ったことや対応策についてすぐに相談できる。これまで、ML…
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小学校/中学校
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TOSSインターネットML (第32回)
TOSS学年別ML・5年ML
書誌
教室ツーウェイ 2003年11月号
著者
和歌 千明
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TOSSインターネットML (第31回)
TOSS1年ML
書誌
教室ツーウェイ 2003年10月号
著者
今野 邦治
本文抜粋
学年別MLへのお誘いのキャッチコピーは『あなたのお部屋に同学年のTOSSの仲間ができる!』である…
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小学校/中学校
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TOSSインターネットML (第31回)
TOSS3年ML
書誌
教室ツーウェイ 2003年10月号
著者
富樫 慎也
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TOSSインターネットML (第30回)
フラッシュML
書誌
教室ツーウェイ 2003年9月号
著者
山田 正和
本文抜粋
フラッシュ使い方教室MLは、女教師のためのMLである。パソコンは苦手だけど、TOSSランド建設に貢献したい。でも家事と子育てに忙しい。そんなお母さん先生にこそ受講して欲しい…
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小学校/中学校
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TOSSインターネットML (第30回)
ディレクターML
書誌
教室ツーウェイ 2003年9月号
著者
平間 晃
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TOSSインターネットML (第29回)
TOSS沖縄ML
書誌
教室ツーウェイ 2003年8月号
著者
喜屋 武仁
本文抜粋
四月二六日の沖縄国際大学からスタートした全五回の「TOSSデー沖縄」は、五月一七日の名護会場「いこいの村」で終了した…
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小学校/中学校
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TOSSインターネットML (第29回)
TOSS大阪ML
書誌
教室ツーウェイ 2003年8月号
著者
城者 貴典
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TOSSインターネットML (第28回)
TOSS栃木ML
書誌
教室ツーウェイ 2003年7月号
著者
山口 浩彦
本文抜粋
TOSS栃木ML(代表・長塚啓氏)六十六名。一ヶ月の発信数が五百を超えることもある熱き集団である。TOSSランド構築に向けて、参加者全員のホームレス脱却を目指している…
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TOSSインターネットML (第28回)
TOSS富山ML
書誌
教室ツーウェイ 2003年7月号
著者
楠 康司
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小学校/中学校
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TOSSインターネットML (第27回)
TOSS広島ML
書誌
教室ツーウェイ 2003年6月号
著者
迫田 一弘
本文抜粋
TOSS広島には、二つのMLがある。一つは、TOSS広島ML、そして、もう一つがTOSS広島教育MLである…
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TOSSインターネットML (第27回)
TOSS千葉ML
書誌
教室ツーウェイ 2003年6月号
著者
吉原 尚寛
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TOSSインターネットML (第26回)
向山型国語ML
書誌
教室ツーウェイ 2003年5月号
著者
小宮 孝之
ジャンル
国語
本文抜粋
向山型国語メーリングリストは、00年夏、向山型国語教え方教室の一環として創設された。七〇〇名の会員が参加するTOSSランドの中でも最大規模を誇るMLである。管理は石黒修、伴一孝、椿原正和の各氏が行って…
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TOSSインターネットML (第26回)
向山型算数ML
書誌
教室ツーウェイ 2003年5月号
著者
赤石 賢司
ジャンル
算数・数学
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特集 新世紀を切り開く!スキルシェアからシステムシェアへ
TOSS2へ!メタモルフォーゼする私の決意
向山洋一氏は十年後、二十年後を見通して叱ってくださった
書誌
教室ツーウェイ 2015年3月号
著者
井上 好文
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特集 記憶に残る学年末!あこがれの“あの授業”
有名向山実践の追試ガイドBEST10
算数「九九の表」子どもたちの多様な思考を促す
「かけざん九九ひょう」の授業は、小2から大学生までが熱中した
書誌
教室ツーウェイ 2011年3月号
著者
井上 好文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
向山洋一氏の「かけざん九九ひょう」の授業は、小学校2年生から大学生までが同じように熱中する。 指示1 ゆっくり見ていると、いろいろと面白いことが発見できます。それをさがして、ノートに書きなさい…
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特集 あなたの“指導技術が上達する”10の法則
【教育界初の主張】上達のための「黒帯六条件」と私の体験
『黒帯六条件』は、日本の教育史上初めて示された授業上達の指針
書誌
教室ツーウェイ 2010年9月号
著者
井上 好文
本文抜粋
かつて、東大の藤岡信勝氏が、向山洋一氏の提唱した『黒帯六条件』を批判して、次のように述べた。 ストップモーション方式十回のほうが、方法論の確立していない百回の研究授業より、はるかに授業の腕はあがる…
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ミニ特集 実態調査を指導方針に生かす
中学生が荒れる原因は、小学校の算数指導法にある
書誌
教室ツーウェイ 2010年5月号
著者
井上 好文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
中学校に入学したばかりの新一年生を対象に、小学校の教科書レベルの基本的な計算問題だけの五〇問テストをやらせる…
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ミニ特集 授業導入 最初の15秒をどうするか
中学ではチャイム3分前が勝負
書誌
教室ツーウェイ 2009年11月号
著者
井上 好文
本文抜粋
1 チャイム3分前に教室に入れ チャイムが鳴る2〜3分前に教室に入る。 教科書やノート、数学スキル、赤鉛筆、ミニ定規などを忘れた生徒には貸し出す…
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特集 新 授業の原理・原則
新 授業の原理・原則10ヶ条
2 発問指示は何度繰り返しても同じことばで言える
向山洋一氏の発問・指示は、必然必要の連続。揺るぎがない
書誌
教室ツーウェイ 2009年10月号
著者
井上 好文
本文抜粋
向山型算数教え方教室(横浜)の懇親会で、向山洋一氏の授業ビデオが流された。 1998年、4年生算数「分数」の授業である…
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2年 ヒューマノイド(光村図書)
国語教育 2025年7月号
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小学4年/【説明文】風船でうちゅうへ(光村図書)
実践国語研究 2024年9月号
説明文・論説文の重要教材全解説 教材研究の要所と授業ガイド 小学校
4年/風船でうちゅうへ(光村図書/4年)
国語教育 2024年11月号
自由進度学習とこれからの学び
自由進度学習とは何か。なぜ今,求められているのか
授業力&学級経営力 2024年12月号
特集 どうなる?どうやる?国語の自由進度学習
≪本音トーク≫どうなる?どうやる? 国語の「自由進度学習」
実践国語研究 2025年7月号
教材分析から授業構想まで 「あの教材」の教材研究アイデア帖
中学2年
ヒューマノイド(光村図書)
国語教育 2025年8月号
2・3学期教材の学習課題 Best Selection 説明文
それでも,言葉を(中学3年/光村図書)
実践国語研究 2025年9月号
真似したくなる指導案モデル 中学校
1年/読むこと(説明文)
ちょっと立ち止まって[光村図書]
国語教育 2025年5月号
教材分析から授業構想まで 「あの教材」の教材研究アイデア帖
中学3年
それでも、言葉を(光村図書)
国語教育 2025年8月号
図解でわかる!説明文の発問
小学校
4年 未来につなぐ工芸品/工芸品のみりょくを伝えよう(光村図書)
国語教育 2025年7月号
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