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    • 教材解釈

      • でんぷんがへんしーん！･･････緑上　隆
      • ファックスみたいに変身して運ぶ･･････小野　元嗣
      • 植物の仕組みってすばらしい･･････山下　美香
      • 葉のでんぷんをどうやって根や実に運ぶのか？･･････山岸　明子
      • 植物の不思議〜光合成と糖との深い関係〜･･････畑山　貴英
      • デンプンは植物にとっての保存食･･････高松　豪
      • 植物ってすごい･･････神農　佐知子
    • ［コメント］幅広くユニークな解釈力が示されて満足･･････有田　和正
書誌
授業のネタ　教材開発 2005年1月号
著者
有田　和正／緑上　隆／小野　元嗣／山下　美香／山岸　明子／畑山　貴英／高松　豪／神農　佐知子
ジャンル
授業全般
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  • 教材開発力を鍛える (第10回)
  • 教材解釈
  • 交通や軍事戦略上の要衝の地・地下資源の豊富な地は容易に手放せないのだ！
書誌
授業のネタ　教材開発 2005年3月号
著者
山本　恒嗣
ジャンル
授業全般
対象
小学校
種別
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  • 教材開発力を鍛える (第10回)
  • 教材解釈
  • 独立を目指すニューカレドニア
書誌
授業のネタ　教材開発 2005年3月号
著者
木村　公一
ジャンル
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対象
小学校
種別
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  • 教材開発力を鍛える (第10回)
  • 教材解釈
  • 『非独立国』と国の「主権」
書誌
授業のネタ　教材開発 2005年3月号
著者
田原　弘之
ジャンル
授業全般
対象
小学校
種別
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  • 教材開発力を鍛える (第10回)
  • 教材解釈
  • 住民は、植民地賛成？
書誌
授業のネタ　教材開発 2005年3月号
著者
田中　真由美
ジャンル
授業全般
対象
小学校
種別
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  • 教材開発力を鍛える (第10回)
  • 教材解釈
  • フランス海外領土にして自治権を持つニューカレドニア
書誌
授業のネタ　教材開発 2005年3月号
著者
石井　勝也
ジャンル
授業全般
対象
小学校
種別
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  • 教材開発力を鍛える (第9回)
  • 教材解釈
  • 開国の呼び水は鯨？
書誌
授業のネタ　教材開発 2005年2月号
著者
森川　正樹
ジャンル
授業全般
対象
小学校
種別
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  • 教材開発力を鍛える (第9回)
  • 教材解釈
  • 歴史の流れとペリーの情熱と運
書誌
授業のネタ　教材開発 2005年2月号
著者
谷本　博史
ジャンル
授業全般
対象
小学校
種別
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  • 教材開発力を鍛える (第9回)
  • 教材解釈
  • 捕鯨船の補給基地の確保そして遭難者の保護
書誌
授業のネタ　教材開発 2005年2月号
著者
小倉　貴志
ジャンル
授業全般
対象
小学校
種別
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  • 教材開発力を鍛える (第9回)
  • 教材解釈
  • 早急な太平洋航路の開設が必要
書誌
授業のネタ　教材開発 2005年2月号
著者
原　和広
ジャンル
授業全般
対象
小学校
種別
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  • 教材開発力を鍛える (第9回)
  • 教材解釈
  • 太平洋横断航路を開く必要性
書誌
授業のネタ　教材開発 2005年2月号
著者
松本　豊
ジャンル
授業全般
対象
小学校
種別
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  • 教材開発力を鍛える (第9回)
  • 教材解釈
  • なぜ、太平洋を通らなかったのか〜を『ネタ』に「日本への開国の真実」に迫る！
書誌
授業のネタ　教材開発 2005年2月号
著者
森田　日出哉
ジャンル
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対象
小学校
種別
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  • 教材開発力を鍛える (第9回)
  • 教材解釈
  • 戦略家ペリーに狙われた日本
書誌
授業のネタ　教材開発 2005年2月号
著者
林　なおみ
ジャンル
授業全般
対象
小学校
種別
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  • 教材開発力を鍛える (第7回)
  • 教材解釈
  • 自然の美と伝統的精神
書誌
授業のネタ　教材開発 2004年12月号
著者
佐藤　政臣
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  • 教材開発力を鍛える (第7回)
  • 教材解釈
  • 寝殿造の屋根は檜皮葺だった
書誌
授業のネタ　教材開発 2004年12月号
著者
菅原　光敏
ジャンル
授業全般
対象
小学校
種別
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  • 教材開発力を鍛える (第7回)
  • 教材解釈
  • 平安時代も「白い巨塔」
書誌
授業のネタ　教材開発 2004年12月号
著者
表　克昌
ジャンル
授業全般
本文抜粋
寝殿造といえば、貴族の邸宅で、広いものは一ヘクタール以上もありました。庭も広いし、池もあるし（鯉は入っていたでしょうか、金魚はどうか）、広い宅地をどのように使っていたのでしょうか…
対象
小学校
種別
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  • 教材開発力を鍛える (第7回)
  • 教材解釈
  • 遠く美しいものに憧れ、手に入れたいと願った平安貴族の心
書誌
授業のネタ　教材開発 2004年12月号
著者
恒川　徹
ジャンル
授業全般
対象
小学校
種別
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  • 教材開発力を鍛える (第7回)
  • 教材解釈
  • ステイタスシンボルとしての寝殿造
書誌
授業のネタ　教材開発 2004年12月号
著者
徳田　洋広
ジャンル
授業全般
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 教材開発力を鍛える (第7回)
  • 教材解釈
  • 寝殿造は私設イベント会場だった
書誌
授業のネタ　教材開発 2004年12月号
著者
伊藤　浩幸
ジャンル
授業全般
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 教材開発力を鍛える (第7回)
  • 教材解釈
  • 広大な敷地にあったもの
書誌
授業のネタ　教材開発 2004年12月号
著者
山田　洋一
ジャンル
授業全般
対象
小学校
種別
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  • 教材開発力を鍛える (第6回)
  • 教材解釈
  • 民衆への「迎合」
書誌
授業のネタ　教材開発 2004年11月号
著者
嶋田　雄一
ジャンル
授業全般
対象
小学校
種別
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