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  • 特集　学習意欲の原点・知的好奇心を高める９月のネタ
  • 知的好奇心を高める体験活動
  • １００ｍ徒競走での算数
書誌
授業のネタ　教材開発 2004年9月号
著者
佐々木　寿洋
ジャンル
授業全般
全100件(21〜40件)
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  • 特集　学習意欲の原点・知的好奇心を高める９月のネタ
  • 知的好奇心を高める体験活動
  • 「はてな？」を持って見学に出かけよう
書誌
授業のネタ　教材開発 2004年9月号
著者
神原　佐知子
ジャンル
授業全般
本文抜粋
４年社会では、２学期に「消防のしくみ」について学習する。知的好奇心の高い体験活動をするための、「はてな？」を引き出すネタを紹介する…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　学習意欲の原点・知的好奇心を高める９月のネタ
  • できる・わかる面白さで知的好奇心を高めるネタ
  • ２学期最初、知的好奇心を刺激する社会科のネタ
書誌
授業のネタ　教材開発 2004年9月号
著者
菅野　輝義
ジャンル
授業全般
本文抜粋
このネタで、知的好奇心を刺激せよ　「トリビアの泉」というＴＶ番組が人気を博している。ではなぜ、この番組はうけるのであろうか。それは、視聴者の知的好奇心を刺激するからであろう。固定観念を覆すような事実…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　学習意欲の原点・知的好奇心を高める９月のネタ
  • できる・わかる面白さで知的好奇心を高めるネタ
  • 「この日は何の日？」で好奇心を高める
書誌
授業のネタ　教材開発 2004年9月号
著者
南　惠介
ジャンル
授業全般
本文抜粋
学期はじめである。　子どもたちはまだ夏休み気分である。　これはおもしろい、と思えるのは大切である。しかし、それ以上に…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　学習意欲の原点・知的好奇心を高める９月のネタ
  • できる・わかる面白さで知的好奇心を高めるネタ
  • 「見えないもの」を「見て」みよう
書誌
授業のネタ　教材開発 2004年9月号
著者
須田　尚
ジャンル
授業全般
本文抜粋
電線のない街　私の勤務校の地域には、電柱・電線がない。　学区の地域は、すべてマンションであり、きれいな町並みのため、テレビや映画のロケ、コマーシャルの撮影にもよく使われている街でもある…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　学習意欲の原点・知的好奇心を高める９月のネタ
  • できる・わかる面白さで知的好奇心を高めるネタ
  • 直接体験が「わかる」実感を生む
書誌
授業のネタ　教材開発 2004年9月号
著者
中波　大薫
ジャンル
授業全般
本文抜粋
「ひらきぐあい」のイメージを大切に　子供たちの中には角度の学習を終えても、「辺の長さ」や「辺と辺との間の長さ」で角度の大きさを比べる子供がいる。それは、子供が角度の大きさは「辺と辺のひらきぐあいで決ま…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　学習意欲の原点・知的好奇心を高める９月のネタ
  • ユーモアのある面白授業で知的好奇心を高めるネタ
  • ちょっぴり視点を変えた本探し！
書誌
授業のネタ　教材開発 2004年9月号
著者
今泉　幸子
ジャンル
授業全般
本文抜粋
「ほね」という本を見つけたよ。表紙にガイコツの絵が描いてあるんだけど、とってもかわいいガイコツなんだ。早く読んでみたいな…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　学習意欲の原点・知的好奇心を高める９月のネタ
  • ユーモアのある面白授業で知的好奇心を高めるネタ
  • 一寸法師を算数する
書誌
授業のネタ　教材開発 2004年9月号
著者
福山　憲市
ジャンル
授業全般
本文抜粋
【一寸法師】　子供の頃、何度も絵本を見た。　本当に、あんなに小さな人がいたのか、針の剣で鬼を退治できるのか、不思議でならなかった…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　学習意欲の原点・知的好奇心を高める９月のネタ
  • ユーモアのある面白授業で知的好奇心を高めるネタ
  • 『一億』ってたくさんあるんだなあ
書誌
授業のネタ　教材開発 2004年9月号
著者
結城　正晶
ジャンル
授業全般
本文抜粋
ユーモアのある面白授業を子ども達に体験させ、知的好奇心を高めたい。目で見える形で「一億」という数がとんなにたくさんあるのかを体験させ、興味をもって授業に取り組ませたい…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　学習意欲の原点・知的好奇心を高める９月のネタ
  • ユーモアのある面白授業で知的好奇心を高めるネタ
  • 笑いと授業の関係
書誌
授業のネタ　教材開発 2004年9月号
著者
原口　雄一
ジャンル
授業全般
本文抜粋
一　駄洒落でタイピング　ワープロソフトを使って、楽しく文字を入力させ、より速く正確なタイピングの力をつけるための学習…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　学習意欲の原点・知的好奇心を高める９月のネタ
  • 知的好奇心を高める読み物紹介
  • マンガで福祉体験「わが指のオーケストラ」
書誌
授業のネタ　教材開発 2004年9月号
著者
原田　朋哉
ジャンル
授業全般
本文抜粋
「人間が人間らしく生きるとは、どのようなことなのか」を深く考えさせてくれる一冊である。　日本の聾唖教育の歴史の中で偉大な業績を残した大阪市立聾学校の高橋潔校長の物語をベースとしている…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　学習意欲の原点・知的好奇心を高める９月のネタ
  • 知的好奇心を高める読み物紹介
  • 色や形よりも大事な植物の本質を知ろう「たねから　めがでて」
書誌
授業のネタ　教材開発 2004年9月号
著者
金澤　光雪
ジャンル
授業全般
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　学習意欲の原点・知的好奇心を高める９月のネタ
  • 知的好奇心を高める読み物紹介
  • 地図で子どもたちの意識を世界に広げる「なるほど世界知図帳」
書誌
授業のネタ　教材開発 2004年9月号
著者
坂井　務
ジャンル
授業全般
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　学習意欲の原点・知的好奇心を高める９月のネタ
  • 知的好奇心を高める読み物紹介
  • 発見！お国自慢「47都道府県　なんでもベスト10」
書誌
授業のネタ　教材開発 2004年9月号
著者
安藤　雅之
ジャンル
授業全般
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　学習意欲の原点・知的好奇心を高める９月のネタ
  • 知的好奇心を高める教師の体験談
  • 「連想ゲーム」で語彙力アップ!!
書誌
授業のネタ　教材開発 2004年9月号
著者
安養　麻紀子
ジャンル
授業全般
本文抜粋
昔、「連想ゲーム」という人気のテレビ番組があった。小さいときに家族で楽しんで見た。　二チームに分け、一方が問題を出し、他方のチームの一人が、その問題になったものの特徴を身振り手振りで表す。それを見て解…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　学習意欲の原点・知的好奇心を高める９月のネタ
  • 知的好奇心を高める教師の体験談
  • 実物を観察することが知的好奇心を育てる
書誌
授業のネタ　教材開発 2004年9月号
著者
木村　公一
ジャンル
授業全般
本文抜粋
１　はじめに　私は、理科に興味を持ち、教師になった。その原点は、幼少のころ、親戚の家の棚に置いてあった貝の化石だった。きれいな模様が入っていて不思議だなと感じ、よく触っていたのを覚えている。それからし…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　学習意欲の原点・知的好奇心を高める９月のネタ
  • 知的好奇心を高める教師の体験談
  • 地球は大きなびっくり箱
書誌
授業のネタ　教材開発 2004年9月号
著者
吉川　博子
ジャンル
授業全般
本文抜粋
夏休みになると、海外旅行に出かける。目の前に広がる世界は驚きと感動で満ちている。そして、そこには不思議なこともいっぱいにあふれている…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　子どもが授業開きを楽しめるワーク
  • 算数の授業開きを楽しめるワーク
  • ４年／大すきな数からはじめよう
書誌
授業のネタ　学習ワーク 2005年4月号
著者
佐々木　寿洋
ジャンル
授業全般／算数・数学
本文抜粋
１“学級開きワーク”作成のポイント　○３年生までの学習の復習ができる　２位数÷１位数，２位数×１位数と，簡単な加法，繰り下がりのある減法，そして，一万までの数についての復習ができます…
対象
小学4年
種別
特集
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  • 特集　基礎学力の定着をはかる補充教材の開発
  • 補充教材は「いつ」使うと効果的か
  • 「児童サイドから」という視点で
書誌
授業のネタ　教材開発 2003年9月号
著者
佐々木　寿洋
ジャンル
授業全般
本文抜粋
算数科において「補充教材はいつどんな時に使うか」といえば、たいていはテストや問題を解かせた後。定着度があまりよくない場合に全体や個別で、補充指導を行う際に使うことが多いと思う…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　「プロらしい授業」で出発できるネタ
  • プロらしい授業で出発できる算数のネタ
  • 高学年／抵抗感を軽減する「活動する算数」
書誌
授業のネタ　教材開発 2003年4月号
著者
佐々木　寿洋
ジャンル
授業全般／算数・数学
本文抜粋
算数は学年が進むに連れて、嫌われていく教科であると言われている。その理由は様々考えられるが、難しさや、解の一意性、机に着いたままひたすらに問題を解くからなどによる抵抗感は大きいと思われる…
対象
高学年
種別
特集
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  • 特集　時代が教師に「経営的センス」を求めている
  • 部活やクラブ経営に求められるセンス
  • みんな勝ちたい！高まりたいんだ！
書誌
授業のネタ　教材開発 2003年1月号
著者
佐々木　寿洋
ジャンル
授業全般
本文抜粋
一　子どもの本音　「みんなも入っているし、お家の人も入れって言うから入ったんだもん。」　数ある種目の中からやりたいことを自分で選択して所属するスポ少に対して、種目が学校で限定された上に全員所属、指導も…
対象
小学校
種別
特集
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