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  • 特集　子どもの屁理屈反抗への反撃対応20場面
  • 「先生はすぐに男子ばっかり怒って、女子をひいきする」と言われたら
書誌
女教師ツーウェイ 2006年11月号
著者
鎌倉　輝美
全100件(21～40件)
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  • 特集　子どもの屁理屈反抗への反撃対応20場面
  • 体育のゲームで負けると、カッとなって暴れる子
書誌
女教師ツーウェイ 2006年11月号
著者
東田　昌樹
本文抜粋
一　甲本卓司氏のやんちゃ君への対応　甲本卓司氏（ＴＯＳＳ岡山サークルＭＡＫ）のやんちゃ君への対応は、見事であった…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　子どもの屁理屈反抗への反撃対応20場面
  • 体育のゲームで負けると、カッとなって暴れる子
書誌
女教師ツーウェイ 2006年11月号
著者
鈴木　恭子
本文抜粋
一　勝ちにこだわる気持ちを認める　体育のゲームで負けると、カッとなって暴れる子は、「負けて」カッとして暴れてしまうほど「勝ち」にこだわっているのだ。「勝ち」に集中し、「勝ち」に一生懸命なのだ。夢中にな…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　子どもの屁理屈反抗への反撃対応20場面
  • 体育のゲームで負けると、相手を責め立てる子
書誌
女教師ツーウェイ 2006年11月号
著者
芹沢　晴信
本文抜粋
四月。子どもたちと最初に出会う三日間。「黄金の三日間」と呼ばれるこの期間に、私が必ず行っている大切なことがある。必ず子どもたちに口頭で伝え、なおかつ学級だよりにも明記している超重要事項。それは「学校と…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　子どもの屁理屈反抗への反撃対応20場面
  • 子どもたちの反抗に、ユーモアで返せた場面
書誌
女教師ツーウェイ 2006年11月号
著者
和歌　千明
本文抜粋
「なぜそんなことをしなくちゃならないんですか？」「またやるんですか？」「え.。めんどくさい」などの子どもたちからの屁理屈や反抗。その一つひとつに対し、懇切丁寧に「これにはこういう意味があるんですよ」と…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　小さなトラブル→大事件にしない危機管理
  • 怪我をした時
書誌
女教師ツーウェイ 2009年9月号
著者
鎌倉　輝美
本文抜粋
一　怪我発生時の四つの原則　子どもが怪我をした場合の原則は四つあると考える。　①事実の確認　②養護教諭への連絡…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　活用型学力づくりの朝学習・宿題18選
  • 宿題８選
  • ペーパーチャレランで楽しく活用型学力をつける
書誌
女教師ツーウェイ 2008年11月号
著者
鎌倉　輝美
本文抜粋
宿題の原則は、次の四つだと考える。　①楽しい。　②全員が自分の力でできる。　③全員が短時間でできる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　子どもの身体を鍛えるリズムとテンポのある授業
  • 討論の授業のリズムをどうつくる
書誌
女教師ツーウェイ 2008年9月号
著者
鎌倉　輝美
本文抜粋
一　討論は子どもにとっても「高段の芸」　討論で子どもはあらゆる学習技能を総動員する。子どもにとっても「高段の芸」といえる。討論までの指導（仕込み）が討論の授業を作る…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　授業の基礎基本力をつけよう―そのための第一歩
  • 授業技量検定の項目から授業を見直す
  • 導入
  • 一点差から見えてきたもの
書誌
女教師ツーウェイ 2006年3月号
著者
鎌倉　輝美
本文抜粋
一　一五秒のつかみ　「余計なことは言わない。子どもがすぐに思考状態に入ること」　（文責・鎌倉）　ある検定の際、星野裕二氏がおっしゃった言葉だ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • ついつい出てしまう女教師の口癖集
  • すぐ子どもに聞く「～だっけ？」―子どもの人生の糧となるような生き方をし、それに伴う口癖を身に付けたい
書誌
女教師ツーウェイ 2009年1月号
著者
鎌倉　輝美
本文抜粋
一　「ちょっと、何年生だっけ？」　怒る時についつい出てしまう口癖である。それに似たような言葉で
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • 私の授業力アップの秘策―授業技量検定で見えてきたもの
  • 先輩との点数差から…
書誌
女教師ツーウェイ 2005年9月号
著者
鎌倉　輝美
本文抜粋
一　授業力アップの秘策…　それは、サークルの先輩との点数差から、自分に足りないところを見つけ出すことである…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • 特集　信念を貫く私の生き方―全国女教師リベンジ情報
  • 巻頭論文
  • 現場意識をもった、技術工夫の宝庫
書誌
女教師ツーウェイ 2014年3月号
著者
石川　裕美
本文抜粋
残念ながら、『女教師ツーウェイ』最終号となりました。　法則化運動は一九八四年に始まりましたが、始まったと同時に解散の時期が明記されました。向山先生の考えによります。最終をイメージしてそれまで、できるだ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　信念を貫く私の生き方―全国女教師リベンジ情報
  • 信念を貫く私の生き方
  • 地域に飛び出す
  • たった一人から始まるコミュニティ活動～仲間と共に地域に飛び出す　一人でも地域に飛び出す～
書誌
女教師ツーウェイ 2014年3月号
著者
手塚　美和
本文抜粋
一　ＴＯＳＳと出会って激変した授業　地域でのイベントにスタッフとして参加したとき、クラスの子の保護者が声をかけてくれた。お家のおじいちゃんが次のように言ってくれたという…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　信念を貫く私の生き方―全国女教師リベンジ情報
  • 信念を貫く私の生き方
  • 地域に飛び出す
  • 地域に飛び出し、人と楽しくかかわりながら、わくわくすることをたくさん生み出す生き方をしたい
書誌
女教師ツーウェイ 2014年3月号
著者
井戸　砂織
本文抜粋
初任者の頃、毎日学校と家を往復するだけで精一杯の日々を過ごしていた私が、今、ＴＯＳＳで様々な社会貢献活動にかかわっている。人生って何があるかわからない。なんて面白いのだろう…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　信念を貫く私の生き方―全国女教師リベンジ情報
  • 信念を貫く私の生き方
  • 地域に飛び出す
  • 社会貢献活動で創る子どもたちの未来
書誌
女教師ツーウェイ 2014年3月号
著者
土信田　幸江
本文抜粋
一　全国初の子どもゆうびんＴＯＳＳデーｉｎ埼玉川越　私が社会貢献活動で事務局長をしたのは、子どもゆうびんＴＯＳＳデーｉｎ埼玉川越である。平成二二年夏から、ＴＯＳＳ埼玉の先生方と埼玉県内の郵便局回りをし…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　信念を貫く私の生き方―全国女教師リベンジ情報
  • 信念を貫く私の生き方
  • 校内に新しい風を
  • 【学校運営】どんな時でも、前を向いて歩きたい
書誌
女教師ツーウェイ 2014年3月号
著者
青戸　智子
本文抜粋
ＴＯＳＳの学校づくりがしたい　「何時の日かＴＯＳＳ女性校長の学校づくりを」　向山洋一先生の励ましの言葉を胸に歩んできた…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　信念を貫く私の生き方―全国女教師リベンジ情報
  • 信念を貫く私の生き方
  • 校内に新しい風を
  • 【生活指導】「生活指導の目標は『個性の伸長』である」という衝撃を、現場で具現化する～本当の生活指導は、ルールを決めることでも、子どもを怒鳴ることでもなかった～
書誌
女教師ツーウェイ 2014年3月号
著者
関根　朋子
本文抜粋
一　本当の生活指導とは　　向山先生は「大塚の教育」の中で次のように記している。　ふつう「生活指導」とは「ルールを守らせたり」「しつけを教えたり」「事故を防いだり」するものと考えられている…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　信念を貫く私の生き方―全国女教師リベンジ情報
  • 信念を貫く私の生き方
  • 校内に新しい風を
  • 【学級経営】学級のたいへんさは今の私の教育課題だ
書誌
女教師ツーウェイ 2014年3月号
著者
神谷　祐子
本文抜粋
一　自分で選択しているんだから　二〇代の頃、私は中学の教師をしていた。学年で一番たいへんな男子と女子がたまたま私のクラスにいて、その二人の生活指導に追われていたことがあった。その時に先輩の教師に言われ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　信念を貫く私の生き方―全国女教師リベンジ情報
  • 信念を貫く私の生き方
  • 研究を深める
  • 総合力で勝負できる女教師を目指して～直面している研究にも手を抜かず、自分の足元から固めていきたい～
書誌
女教師ツーウェイ 2014年3月号
著者
赤木　雅美
本文抜粋
授業技量検定を受検することで、自分の弱さと向き合う　「ＴＯＳＳ授業技量検定制度」が開始して一〇年近く経つ。この間、めきめきと授業力をつけている人を見かける…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　信念を貫く私の生き方―全国女教師リベンジ情報
  • 信念を貫く私の生き方
  • 研究を深める
  • 私の中にあるものを目覚めさせ、背中を押してくれたのは女教師だった
書誌
女教師ツーウェイ 2014年3月号
著者
笠井　美香
本文抜粋
一　絶対やると決めていること　私はある時から絶対行動にうつすと決めていることが五つある。　①　本や雑誌、例会やセミナーで学んだことを自分の実践と比較しながらＳＮＳで発信する…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　信念を貫く私の生き方―全国女教師リベンジ情報
  • 信念を貫く私の生き方
  • 研究を深める
  • 自分の創りたい授業を求めて
書誌
女教師ツーウェイ 2014年3月号
著者
間宮　多恵
本文抜粋
子どもたちに伝えたいことを授業する　教師になり、毎年研究授業を行っていた。学校で行われる校内研究の授業はもちろん、区の教育研究会では校長にすすめられ国語部に入り学んだ。若い人が授業するように言われ、こ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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