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  • 女教師はまたまた見た
  • なぜ今になってセクハラ!? アラフォー女教師、万策で闘うの巻
書誌
女教師ツーウェイ 2010年1月号
著者
中川 とも子
本文抜粋
実は三〇代も後半になって、思わぬ試練に見舞われていた。なんと!男子生徒からの「先生をからかう(セクハラ寸前!)攻撃」である。二〇代ならまだしも、何でこんな今になって………
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 女教師はまたまた見た
  • 「授業の立ち上がりの悪さ」との闘い
書誌
女教師ツーウェイ 2009年11月号
著者
中川 とも子
本文抜粋
一 とにかく「授業の立ち上がり」が悪い! これが私の悩みの種だった 二年前、勤務校では、 チャイムが鳴ってから、生徒が着席し落ち着くまで、ゆうに一〇分以上(!)かかっていた…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 女教師はまたまた見た
  • 一人が変わろうとすれば、みんなも変わろうとする
書誌
女教師ツーウェイ 2009年9月号
著者
中川 とも子
本文抜粋
一 「フツーの高校」が荒れると、ここまでになるのか……ある種、感慨 勤務校の対外的なイメージは、「中学校でオール3」の生徒が通う中堅校である。卒業後も、四年制大学に五割弱、短大・専門学校も合わせると八…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 女教師はまたまた見た
  • 「フツーの高校の荒れ」に直面!でも、このままでは終われない!
書誌
女教師ツーウェイ 2009年7月号
著者
中川 とも子
本文抜粋
一 「普通高勤務」も一四年目で初だが「中堅校の荒れ」も未体験ゾーンだ! 二年前の春。大学院への内地留学を終え、七年間お世話になった工業高校定時制から、全日制普通科に転勤した…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 女教師はまたまた見た
  • 県立定時制では初の「海外修学旅行」が実現!
書誌
女教師ツーウェイ 2009年5月号
著者
中川 とも子
本文抜粋
一 「定時制で海外修学旅行成功」という武勇伝の陰で見過ごされがちな事 私が定時制勤務時代のエピソードを語る時、きまって持ち出すとっておきの(?)ネタがある。神奈川県立定時制高校では初の、海外修学旅行実…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 女教師はまたまた見た
  • 卒業式は、定時制四年間の教育の試金石!「別れの演出」
書誌
女教師ツーウェイ 2009年3月号
著者
中川 とも子
本文抜粋
一 「最初で最後、工業高校定時制で卒業生を出した女教師担任」の気合い 私は「四年間手塩にかけて育てた彼等の卒業式をどう演出するか」「卒業式に向けて、生徒の気持ちをどう高めていくか」に心を砕いていた…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 女教師はまたまた見た
  • 同じ教室に「同時多発」で、二件の暴力事件が勃発!(後編)
書誌
女教師ツーウェイ 2009年1月号
著者
中川 とも子
本文抜粋
一 「やめなさい」ではなく名を呼ぶ さて、前号からの続きである。 AとB、CとDの同時多発暴力事件…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 女教師はまたまた見た
  • 同じ教室に「同時多発」で、二件の暴力事件が勃発!(前編)
書誌
女教師ツーウェイ 2008年11月号
著者
中川 とも子
本文抜粋
一 「同じ教室」に「同時多発」で、二件の暴力事件が! 当時の私は工業高校定時制での勤務二年目。以下は、担任していた一年生の、数ある武勇伝(お騒がせ?)の中で、特に忘れられないエピソードだ…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 女教師はまたまた見た
  • 斯くしてあがるアドバルーン……、それを簡潔に、でも丁寧に、一つひとつ叩いていくのが、日々の教師の仕事なのである
書誌
女教師ツーウェイ 2008年9月号
著者
中川 とも子
本文抜粋
一 どんないい生徒でも「アドバルーンをあげてみたくなる」時はある 定時制一年の二学期、合同LHR…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 女教師はまたまた見た
  • 「定時制で、絶対荒らさない学年を作る!」狂気のような夢を描く
書誌
女教師ツーウェイ 2008年7月号
著者
中川 とも子
本文抜粋
一 「学年団の指導方針を統一する」ことは、「夢を描く」こと 七年前の三月。工業高校定時制の新一年の担任は、私と、工業科のA先生と、体育科のK先生だった…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 女教師はまたまた見た
  • まずは「志を同じくする二人と手をつなぐ」こと
書誌
女教師ツーウェイ 2008年5月号
著者
中川 とも子
本文抜粋
一 工業高校定時制は特殊だったけど、「荒れを立て直す一歩」は同じはず 現任校で、またまた、またしても、すさまじい荒れに苦しんでいる私である。そのため、あんなに(!)いろいろあった工業高校定時制での七年…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 追試大成功・冬期最適 TOSSランド&五色百人一首
  • TOSSランド
  • 俳句・短歌単元の導入に分析批評と討論の授業
書誌
女教師ツーウェイ 2007年1月号
著者
中川 とも子
本文抜粋
浅川清氏(神奈川県) 俳句で分析批評の授業 「赤とんぼ筑波に雲もなかりけり」 (正岡子規) http://www.oxoxo.jp/asakawa/aka…
対象
小学校/中学校
種別
小特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 女流プロへの道―授業検定に挑む
  • 逃げ場のない緊張体験こそが、教師の知力を伸ばす
書誌
女教師ツーウェイ 2004年11月号
著者
中川 とも子
本文抜粋
1級 2003年9月15日取得 東京都 判定者:向山洋一氏  一 TOSS中学初のライセンスで、模擬認定にチャレンジする…
対象
小学校/中学校
種別
小特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 特集 信念を貫く私の生き方―全国女教師リベンジ情報
  • 巻頭論文
  • 現場意識をもった、技術工夫の宝庫
書誌
女教師ツーウェイ 2014年3月号
著者
石川 裕美
本文抜粋
残念ながら、『女教師ツーウェイ』最終号となりました。 法則化運動は一九八四年に始まりましたが、始まったと同時に解散の時期が明記されました。向山先生の考えによります。最終をイメージしてそれまで、できるだ…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 信念を貫く私の生き方―全国女教師リベンジ情報
  • 信念を貫く私の生き方
  • 地域に飛び出す
  • たった一人から始まるコミュニティ活動〜仲間と共に地域に飛び出す 一人でも地域に飛び出す〜
書誌
女教師ツーウェイ 2014年3月号
著者
手塚 美和
本文抜粋
一 TOSSと出会って激変した授業 地域でのイベントにスタッフとして参加したとき、クラスの子の保護者が声をかけてくれた。お家のおじいちゃんが次のように言ってくれたという…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 信念を貫く私の生き方―全国女教師リベンジ情報
  • 信念を貫く私の生き方
  • 地域に飛び出す
  • 地域に飛び出し、人と楽しくかかわりながら、わくわくすることをたくさん生み出す生き方をしたい
書誌
女教師ツーウェイ 2014年3月号
著者
井戸 砂織
本文抜粋
初任者の頃、毎日学校と家を往復するだけで精一杯の日々を過ごしていた私が、今、TOSSで様々な社会貢献活動にかかわっている。人生って何があるかわからない。なんて面白いのだろう…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 信念を貫く私の生き方―全国女教師リベンジ情報
  • 信念を貫く私の生き方
  • 地域に飛び出す
  • 社会貢献活動で創る子どもたちの未来
書誌
女教師ツーウェイ 2014年3月号
著者
土信田 幸江
本文抜粋
一 全国初の子どもゆうびんTOSSデーin埼玉川越 私が社会貢献活動で事務局長をしたのは、子どもゆうびんTOSSデーin埼玉川越である。平成二二年夏から、TOSS埼玉の先生方と埼玉県内の郵便局回りをし…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 信念を貫く私の生き方―全国女教師リベンジ情報
  • 信念を貫く私の生き方
  • 校内に新しい風を
  • 【学校運営】どんな時でも、前を向いて歩きたい
書誌
女教師ツーウェイ 2014年3月号
著者
青戸 智子
本文抜粋
TOSSの学校づくりがしたい 「何時の日かTOSS女性校長の学校づくりを」 向山洋一先生の励ましの言葉を胸に歩んできた…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 信念を貫く私の生き方―全国女教師リベンジ情報
  • 信念を貫く私の生き方
  • 校内に新しい風を
  • 【生活指導】「生活指導の目標は『個性の伸長』である」という衝撃を、現場で具現化する〜本当の生活指導は、ルールを決めることでも、子どもを怒鳴ることでもなかった〜
書誌
女教師ツーウェイ 2014年3月号
著者
関根 朋子
本文抜粋
一 本当の生活指導とは  向山先生は「大塚の教育」の中で次のように記している。 ふつう「生活指導」とは「ルールを守らせたり」「しつけを教えたり」「事故を防いだり」するものと考えられている…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 信念を貫く私の生き方―全国女教師リベンジ情報
  • 信念を貫く私の生き方
  • 校内に新しい風を
  • 【学級経営】学級のたいへんさは今の私の教育課題だ
書誌
女教師ツーウェイ 2014年3月号
著者
神谷 祐子
本文抜粋
一 自分で選択しているんだから 二〇代の頃、私は中学の教師をしていた。学年で一番たいへんな男子と女子がたまたま私のクラスにいて、その二人の生活指導に追われていたことがあった。その時に先輩の教師に言われ…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
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