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特集 二重跳び指導 完全攻略
二重跳びが「跳べる」「跳べない」全解剖
跳べない
書誌
楽しい体育の授業 2023年12月号
著者
首藤 祐太朗
ジャンル
保健・体育
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特集 二重跳び指導 完全攻略
全技収録!達成感を見える化するスモールステップの学習カード
後ろあやとび
書誌
楽しい体育の授業 2023年12月号
著者
前木場 龍太
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
後ろあやとび 学習カード ねんくみなまえ ステ ップ 技のポイント チェック ひとことコメント 1 うでクロス ・ 〇 △…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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特集 二重跳び指導 完全攻略
全技収録!達成感を見える化するスモールステップの学習カード
二重とび
書誌
楽しい体育の授業 2023年12月号
著者
前島 裕
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
二重とび 学習カード ねんくみなまえ ステ ップ 技のポイント チェック ひとことコメント 1・ 〇 △…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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特集 二重跳び指導 完全攻略
全技収録!達成感を見える化するスモールステップの学習カード
マッドドッグ
書誌
楽しい体育の授業 2023年12月号
著者
井上 光
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
マッドドッグ 学習カード ねんくみなまえ ステ ップ 技のポイント チェック ひとことコメント 1 前とび→サイドスイングしながら180°回転→後ろ止め ・ 〇 △…
対象
小学校
種別
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仕様
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特集 二重跳び指導 完全攻略
長なわ指導の基礎基本
回し方・大波小波・郵便屋さん
書誌
楽しい体育の授業 2023年12月号
著者
田畑 茜
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
回し方 長さ4m程度のなわを図のように持って,2人でタイミングを合わせて回旋させます。肘を伸ばし大きく回すことが大切です。なわが地面に当たるように回すと,なわがきれいな半円形になり調子よく回旋させるこ…
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小学校
種別
特集
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特集 二重跳び指導 完全攻略
長なわ指導の基礎基本
通り抜け・0字跳び
書誌
楽しい体育の授業 2023年12月号
著者
田畑 茜
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
長なわ跳びというと1人ずつ次々となわに入っていく「8の字跳び」がイメージされることが多いでしょう。しかし,中・高学年になって「8の字跳び」を楽しもうと思っても,なわを怖がったり,タイミングをつかめなか…
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小学校
種別
特集
仕様
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特集 二重跳び指導 完全攻略
長なわ指導の基礎基本
8の字跳び
書誌
楽しい体育の授業 2023年12月号
著者
田畑 茜
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
8の字跳び かぶりなわに入り,8の字を描くように跳ぶ跳び方で,長なわ跳びの跳び方でもっとも有名です。連続跳びで長く続けたり,なわ回しを速くして一定時間の回数を競ったりして楽しめる跳び方です。「0字跳び…
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小学校
種別
特集
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特集 二重跳び指導 完全攻略
長なわ指導の基礎基本
ダブルダッチ
書誌
楽しい体育の授業 2023年12月号
著者
田畑 茜
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
ダブルダッチ 回し手の2人が2本のなわを外側から交互に回し,なわの中で跳躍する運動です。発展的に扱え,巧みな身体操作が身に付くと同時に挑戦欲求を満たす教材です…
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小学校
種別
特集
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特集 知っていれば大きく差がつく!即戦力ワザ
困った状況もおまかせ!授業中の即戦力ワザ
机と椅子がなくさわがしい子どもたちを振り向かせるワザ
書誌
楽しい体育の授業 2023年5月号
著者
首藤 祐太朗
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
1 子どもが話を聞くということ 授業において,「話を聞く」ということは最も重要なことだと思っています。なぜなら,教育の仕事は資質・能力を高めるために,言葉で伝えることがほとんどだと思うからです。もち…
対象
小学校
種別
特集
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特集 ゲーム・ボール運動でチームビルディング
「ゲーム」と「話し合い」を効率的・効果的に! 成功のための授業マネジメント
何を話し合うの?指導と評価の一体化!マネジメント
書誌
楽しい体育の授業 2022年10月号
著者
首藤 祐太朗
ジャンル
保健・体育/教育学一般/指導方法/授業研究
本文抜粋
1 何を話し合う時間なの?を明確に! ゲームにおいて,「子どもたちに充実した話し合いをしてほしい。」「話し合ったことが,ゲームに生かされ勝つことができたら最高だ!」そう思って授業を展開される先生はたく…
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小学校
種別
特集
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特集 子どもを動かす!授業マネジメント
体育授業を成功に導く必須ワザ
時間管理
学習カードの短時間記入・回収ワザ
書誌
楽しい体育の授業 2022年5月号
著者
首藤 祐太朗
ジャンル
保健・体育/教育学一般/指導方法/授業研究
本文抜粋
「何のための」学習カード? 体育授業で学習カードを使うと,運動量の確保を心配する声や何を書いたらいいのかわからないという声があると思います。短い時間で,学んだことをすっきりと学習カードに書くことができ…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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特集 子どもを動かす!授業マネジメント
体育授業を成功に導く必須ワザ
時間管理
スムーズに話し合いをさせるワザ
書誌
楽しい体育の授業 2022年5月号
著者
首藤 祐太朗
ジャンル
保健・体育/教育学一般/指導方法/授業研究
本文抜粋
話し合うことを明確にする! 体育授業で,「話し合い」を取り入れようとすると必ず「運動量が少なくなる。」という点を危惧する声が聞かれます。体育も学習ですので話し合いも大切な学びです。しかし,その話し合い…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
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特集 「速く走れるようになりたい!」をかなえる指導スキル
準備運動にも使える!走る能力を高めるおすすめエクササイズ
中学年
書誌
楽しい体育の授業 2021年9月号
著者
首藤 祐太朗
ジャンル
保健・体育/指導方法/授業研究
本文抜粋
縄跳び 『図(省略)』 中学年の子どもたちはゲームや競争が大好きです。縄跳びを素早く跳ぶ競争などにも夢中になって取り組みます。縄跳びを素早く跳ぶことは,正しい姿勢を作り,速く走ることにつながります…
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中学年
種別
特集
仕様
全4ページ (
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特集 めざせ25メートル!絶対達成の水泳指導
「ここができない」を徹底分析! 25メートル達成のためのつまずき解決アドバイス
平泳ぎ編
手をかいても進まない
書誌
楽しい体育の授業 2018年6月号
著者
首藤 祐太朗
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
平泳ぎの指導をしていると,「平泳ぎの手の動かし方が分からない」,「手を動かしているのに前に進まない」といった子どもが見られます。ここでは,平泳ぎで「手をかいても前に進まない」子どもへのつまずきの原因と…
対象
小学校
種別
特集
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特集 めざせ25メートル!絶対達成の水泳指導
「ここができない」を徹底分析! 25メートル達成のためのつまずき解決アドバイス
平泳ぎ編
手と足のタイミングが分からない
書誌
楽しい体育の授業 2018年6月号
著者
首藤 祐太朗
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
手と足が一緒に動いてしまう 始めから手と足のタイミングをいっぺんに練習すると,混乱し上手くできない子どもが多くいます。そこで,一つ一つの動きに分けて,練習をしていきます。また,陸上で体の動かし方と…
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小学校
種別
特集
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とってもビジュアル!体育授業写真館 (第91回)
全ての子どもが教材の有効性を味わい,主体的に学ぶ授業!
書誌
楽しい体育の授業 2022年10月号
著者
首藤 祐太朗
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
『画像(省略)』 全ての子ども」に教材の有効性を味わってほしい。そう願い,教材の有効性は何だろう,子どもが実現できるかなと考え,教材を提供しています。子どもにとって魅力と価値のある教材の提供は,子ど…
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小学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全2ページ (
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第2特集 子どもの学びをしっかり見取る! 評価の知識&スキル
指導と評価の一体化を実現!評価の心得3か条
書誌
楽しい体育の授業 2022年7月号
著者
首藤 祐太朗
ジャンル
保健・体育/教育学一般/評価/指導要録
本文抜粋
その1.「評価」は何のためにするのかを整理する! その2.資質・能力3つの観点を貫く指導と評価をする…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
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準備運動から主運動に効果的につなぐ! 動画でわかるおすすめパワーアッププログラム (第4回)
水泳運動で注目したい感覚つくりの運動
書誌
楽しい体育の授業 2021年7月号
著者
首藤 祐太朗・森田 哲史
ジャンル
保健・体育/指導方法/授業研究
本文抜粋
水泳運動で注目したい感覚つくりの運動 小学校学習指導要領解説体育編(平成29年告示)には,「水泳運動系は,水の中という特殊な環境での活動におけるその物理的な特性(浮力,水圧,抗力・揚力など)を生かし…
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小学校
種別
連載・常設
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新学習指導要領でつくる! 今月の単元計画 (第29回)
中学年/走の運動
小トラックリレー
書誌
楽しい体育の授業 2020年9月号
著者
首藤 祐太朗
ジャンル
保健・体育/学習指導要領/教育課程
本文抜粋
中学年のリレーの楽しさや喜び 中学年で触れさせたいリレーの楽しさや喜びは,バトンの受渡しと調子よく走ることです。曲線に沿ってコーナーの内側に体を軽く傾けて走る感覚を掴むことが重要です。コーナーでの体の…
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中学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
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特集 苦手な子が取り残されない!なわとび指導
【提言】「苦手は子を取り残さない!なわとび指導」に必要な2つのこと!
書誌
楽しい体育の授業 2025年12月号
著者
松坂 優侍
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
「苦手」とは、技能面が熟達していない「不得意」と感情面で自信のなさや避けたい気持ちから生じる「苦手意識」があります。「不得意」「苦手意識」を改善する指導に必要なことは2つあります…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (2026/6/6まで
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特集 苦手な子が取り残されない!なわとび指導
苦手な子・なかなか跳べない子どもにどうすればよいか?
書誌
楽しい体育の授業 2025年12月号
著者
齋藤 直人
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
1 少しの成長を認めたい 「苦手な子・なかなか跳べない子どもにどうすればよいか?」 なかなか捉え方が難しく、究極的な問いのようにも感じます。簡単に言ってしまえば、「なわとびが跳べるように、周りの大…
対象
小学校
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自閉症教育の実践研究
心を育てる学級経営
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基幹学力の授業 国語&算数
総合的学習を創る
障害児の授業研究
実践 構成的グループエンカウンター
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特集 どうなる?どうやる?国語の自由進度学習
≪本音トーク≫どうなる?どうやる? 国語の「自由進度学習」
実践国語研究 2025年7月号
教材分析から授業構想まで 「あの教材」の教材研究アイデア帖
中学2年
ヒューマノイド(光村図書)
国語教育 2025年8月号
真似したくなる指導案モデル 中学校
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ちょっと立ち止まって[光村図書]
国語教育 2025年5月号
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ピラミッドじゃんけん・関所リレー・電子レンジ鬼ごっこ
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4年 未来につなぐ工芸品/工芸品のみりょくを伝えよう(光村図書)
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提言 説明的文章の学びと指導を考える
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2・3学期教材の指導案Best Selection
小学2年/【文学】みきのたからもの(光村図書)
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教材分析から授業構想まで 「あの教材」の教材研究アイデア帖
中学3年
故郷(東京書籍・三省堂・教育出版・光村図書)
国語教育 2025年8月号
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