関連記事
この記事に関連する記事の検索結果
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
  • 特集 立ち上げ期の総合的学習と道徳授業
  • 道徳授業が生きる総合的学習
書誌
道徳教育 2000年9月号
著者
上杉 賢士
ジャンル
道徳
本文抜粋
一 ボトムアップの思想  すでに数十に及ぶ総合的な学習の実践に立ち会わせていただいた。率直にいえば、こちらが思わずぐいと身を乗り出すほどに面白い実践はあまり多くない。こんなことを書くと、せっかくの機…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 特集 立ち上げ期の総合的学習と道徳授業
  • 立ち上げ期の総合的学習は学級から出発する
書誌
道徳教育 2000年9月号
著者
多田 清司
ジャンル
道徳
本文抜粋
●新学習指導要領からみた道徳教育 最近のマスコミ等が報じている青少年の犯罪に心が痛む思いである。昨年までは、「きれる」「ムカつく」などで子どもの現象を表現していた矢先、今回は「理由なき殺人事件」である…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 特集 立ち上げ期の総合的学習と道徳授業
  • 道徳授業から総合的学習の場に何を望むか
  • 小学校/社会的課題の解決と生きる力を育てる
書誌
道徳教育 2000年9月号
著者
土田 雄一
ジャンル
道徳
本文抜粋
1 現代の社会的課題の解決への期待  残念なことであるが、今年に入ってから、一七歳前後の 少年の衝撃的な犯罪が世間の注目を集めている。愛知の「主婦殺害事件」、「バスジャック事件」、さらに、「五〇〇〇…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 特集 立ち上げ期の総合的学習と道徳授業
  • 立ち上げ期の総合的学習と道徳授業
  • 子どもの自主性と教師の援助のあり方
書誌
道徳教育 2000年9月号
著者
岩崎 里恵子
ジャンル
道徳
本文抜粋
一 はじめに  総合的な学習を進めていくとき、道徳の授業が重要な役割を果たす。なぜなら、総合的な学習のプロセスで子どもたちが出会う問題の多くは、道徳的な問題であるからである…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 特集 立ち上げ期の総合的学習と道徳授業
  • 立ち上げ期の総合的学習と道徳授業
  • 多様な指導法をどう生かすか
書誌
道徳教育 2000年9月号
著者
樋口 雅也
ジャンル
道徳
本文抜粋
1 総合的学習と道徳との関連  総合的学習のねらいは、主として「よりよく問題を解決する力を育てる」「自己の生き方についての自覚を深められるようにする」ということにあるといえる。しかしこれらは、総合的…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 特集 立ち上げ期の総合的学習と道徳授業
  • 立ち上げ期の総合的学習と道徳授業
  • 小学校/一人の子どもを生かす指導計画―ウェビングの活用で
書誌
道徳教育 2000年9月号
著者
尾高 正浩
ジャンル
道徳
本文抜粋
 移行期の今年、各学校試行錯誤しながら様々に総合的な学習に取り組んでいる。書店にいっても総合的な学習の本は山のように積まれ、どれから取り組んでいいのか分からないのが現状である。そんな中、どのような総…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 特集 立ち上げ期の総合的学習と道徳授業
  • 道徳的心情・意欲を育てる総合的学習
  • いいところがわかったよ・友達づくり
書誌
道徳教育 2000年9月号
著者
大塚 美江
ジャンル
道徳
本文抜粋
1 孤立している子が多い新学期に  五年生というと、クラス替えをして、新しい人間関係のできる時期。しかしそうは言っても、五年生ともなれば、それまでの学校生活の中で、友達とうまくいった経験もあれば、うま…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 特集 立ち上げ期の総合的学習と道徳授業
  • 道徳的心情・意欲を育てる総合的学習
  • 人間関係の耐性を育てよう・豊かな人間関係づくり
書誌
道徳教育 2000年9月号
著者
青木 一
ジャンル
道徳
本文抜粋
■はじめに 「総合的な学習の時間」(以下、『総合』)と「道徳教育」の関連は深い。このことについて千葉大学の上杉賢士氏はきわめてクリアに3点指摘している…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 特集 立ち上げ期の総合的学習と道徳授業
  • 道徳的心情・意欲を育てる総合的学習
  • 家族とかかわって・自分づくり
書誌
道徳教育 2000年9月号
著者
鈴木 康子
ジャンル
道徳
本文抜粋
1 はじめに  子どもの様々な問題や事件とともに、今、家庭や学校の在り方が問われることが多い。自分自身の存在や価値を見いだせない子どもたち、自分自身を大切にしたり、積極的に仲間づくりをしたりできない子…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 特集 立ち上げ期の総合的学習と道徳授業
  • 実践/総合的学習に生きる私の道徳授業・小学校
  • (地域/福祉)ふるさとの人々に学ぶ
書誌
道徳教育 2000年9月号
著者
時村 良子
ジャンル
道徳
本文抜粋
1 はじめに  本校では、「ふるさとの山、ふるさとの川、ふるさとの人人に学ぶ」を合言葉に、町全体を丸ごと学習ステージととらえた『ふるさと学習』を実施している…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 特集 立ち上げ期の総合的学習と道徳授業
  • 実践/総合的学習に生きる私の道徳授業・小学校
  • (地域)地域への誇りを高める道徳の授業
書誌
道徳教育 2000年9月号
著者
穴吹 直美
ジャンル
道徳
本文抜粋
1 指導案   @主題名 「ふるさとを大切にしよう」  Aねらい 地域の文化を守り伝えていこうとする人の…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 特集 立ち上げ期の総合的学習と道徳授業
  • 実践/総合的学習に生きる私の道徳授業・小学校
  • (福祉)総合的学習の流れの中で
書誌
道徳教育 2000年9月号
著者
朝賀 壮也
ジャンル
道徳
本文抜粋
1指導案 (1)主題名 礼儀2│(1) (2)ねらい 相手の立場に立って真心をもって人に接す る態度を養う…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 特集 立ち上げ期の総合的学習と道徳授業
  • 実践/総合的学習に生きる私の道徳授業・小学校
  • (体験)林間学校を通しての道徳学習
書誌
道徳教育 2000年9月号
著者
村田 恵子
ジャンル
道徳
本文抜粋
1 道徳学習活動指導案概略(2/2) 総合学習「半原へGO!」総時間数四十二時間 @主題名「よさを見つける…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 特集 立ち上げ期の総合的学習と道徳授業
  • 実践/総合的学習に生きる私の道徳授業・小学校
  • (環境)地域のよさをとりこみ、教師の柔軟な発想を生かす授業
書誌
道徳教育 2000年9月号
著者
豊島 安明
ジャンル
道徳
本文抜粋
日曜の次の日の朝、職員室で次のようなことが話題になった。「また、つばめの巣が壊されていたよ、今朝、死んだひなを子どもたちが拾ってきたんだよ。」「だれが壊すんだろう。かわいそうだよね…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 特集 立ち上げ期の総合的学習と道徳授業
  • 実践/総合的学習に生きる私の道徳授業・小学校
  • (人権)かけがえのない「自分・友達・人間」を大切に
書誌
道徳教育 2000年9月号
著者
高橋 初男
ジャンル
道徳
本文抜粋
1 人権総合的学習への取組み  子どもたちが、人間として生きる力を具体的な生活・学習体験を通して身に付けていく「総合的学習」においては、子どもたちが対峙する人間・自然・社会での驚きや興味をもとに、体験…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 特集 考え,議論する道徳に変える新板書パターン集
  • ねらい・教材によって板書を変えよう
  • 「比べる」ことが子どもの思考を深める
書誌
道徳教育 2025年6月号
著者
坂本 哲彦
ジャンル
道徳
本文抜粋
「比べる」ことが子どもの思考を深める 言うまでもなく,板書は,重要な指導方法の一つです。授業の主題やねらい,教材内容(場面,挿絵等),発問,子どもの学習(活動,発言)などを黒板上で視覚化し,共有するこ…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 特集 考え,議論する道徳に変える新板書パターン集
  • 私のこだわりの板書術
  • 「構造化×空白×共有」で深まる学び! 道徳板書の新常識
書誌
道徳教育 2025年6月号
著者
山崎 太輔
ジャンル
道徳
本文抜粋
こだわり1 構造化で思考整理のサポートを! 子どもの思考を整理し,話の流れを明確にするため,構造的な板書を心がけています…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 特集 考え,議論する道徳に変える新板書パターン集
  • 私のこだわりの板書術
  • 子どもと教師が共に創る 一期一会の板書
書誌
道徳教育 2025年6月号
著者
小山 統成
ジャンル
道徳
本文抜粋
こだわり1 横書きで構造的にまとめる 板書は,基本的には横書きにしています。横書きにすることで,意見と意見を矢印でつないだり,図式したりしやすくなります。縦書き板書に比べ,より自由なレイアウトが可能と…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 特集 考え,議論する道徳に変える新板書パターン集
  • 私のこだわりの板書術
  • 板書が苦手な先生の板書術 人間理解を大切にした板書
書誌
道徳教育 2025年6月号
著者
三好 達也
ジャンル
道徳
本文抜粋
こだわり1 板書が苦手な私が考える構造的な板書 横書きや縦書き,黒板の中心から広げて作る板書,教材によって書き方は変わります。しかし常に意識していることは,自分ごととして語りたくなる板書です…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 特集 考え,議論する道徳に変える新板書パターン集
  • 必ず押さえておきたい王道板書パターン
  • 「川流れ式」板書/「場面絵活用型」板書
書誌
道徳教育 2025年6月号
著者
藤井 隆之
ジャンル
道徳
本文抜粋
「川流れ式」板書とは? まさしく川の流れのように,黒板に右から左へ時系列に,発問も第1発問から順に板書していく,昔ながらの基本的な板書である。右から左への流れなので,縦書きが基本…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
ページトップへ