詳細情報
書誌
道徳教育 2000年9月号
著者
高橋 初男
ジャンル
本文抜粋
1 人権総合的学習への取組み  子どもたちが、人間として生きる力を具体的な生活・学習体験を通して身に付けていく「総合的学習」においては、子どもたちが対峙する人間・自然・社会での驚きや興味をもとに、体験的・問題解決的に学習を展開していくことが求められている。その中で、特に人権・同和教育を学校教育の柱に…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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