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特集 漢字指導の方法スキル=何でも検索事典
漢字指導に関わる新アイテム&耳より情報
漢字に関する調査研究の要旨
書誌
国語教育 2012年11月号
著者
堀江 祐爾
ジャンル
国語
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特集 漢字指導の方法スキル=何でも検索事典
漢字の魅力発見!面白クイズ&ドリル
敬語に関わる漢字=面白クイズ&ドリル
書誌
国語教育 2012年11月号
著者
馬場 慶典
ジャンル
国語
本文抜粋
一 「お」と「ご(御)」 「訪ねる」に「お」をつけると「お訪ねする」という敬語になります。「ご(御)」をつけると「ご訪問」となります。このように「お」は訓読みの言葉、「ご」は音読みの言葉につくのが原則…
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小学校/中学校
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特集 漢字指導の方法スキル=何でも検索事典
漢字の魅力発見!面白クイズ&ドリル
喜怒哀楽を表す漢字=面白クイズ&ドリル
書誌
国語教育 2012年11月号
著者
香月 正登
ジャンル
国語
本文抜粋
「喜怒哀楽」とは、人が感情として表す代表的な四つである。喜び、怒り、悲しみ、楽しみ。この四つの感情は、多かれ少なかれ、誰もがもつ感情とされている…
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小学校/中学校
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特集 漢字指導の方法スキル=何でも検索事典
漢字の魅力発見!面白クイズ&ドリル
時間の流れ漢字=面白クイズ&ドリル
書誌
国語教育 2012年11月号
著者
光村 拓也
ジャンル
国語
本文抜粋
一 朝なのに月? 黒板に朝と板書する。 「これは朝という漢字です。なぜ朝なのに月が漢字の中に入っているのでしょう…
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特集 漢字指導の方法スキル=何でも検索事典
漢字の魅力発見!面白クイズ&ドリル
単位に関する漢字=面白クイズ&ドリル
書誌
国語教育 2012年11月号
著者
木村 重夫
ジャンル
国語
本文抜粋
長さ単位を表す漢字 @「メートル」「グラム」「リットル」を表す漢字を選んで、線でつなぎましょう
対象
小学校/中学校
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特集 漢字指導の方法スキル=何でも検索事典
漢字の魅力発見!面白クイズ&ドリル
食べ物漢字=面白クイズ&ドリル
書誌
国語教育 2012年11月号
著者
上木 朋子
ジャンル
国語
本文抜粋
【食べ物漢字クイズ】 一.なんと読むでしょう。漢字と読み方を線で結びましょう。 (1)瓜のつく野菜の名前…
対象
小学校/中学校
種別
特集
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特集 漢字指導の方法スキル=何でも検索事典
漢字の魅力発見!面白クイズ&ドリル
身体に関する漢字=面白クイズ&ドリル
書誌
国語教育 2012年11月号
著者
佐藤 貴子
ジャンル
国語
本文抜粋
国語の授業の隙間時間に「漢字クイズ」を行うと、子どもたちは、とても喜ぶ。次々と問題をテンポよく出していくのがポイントだ…
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小学校/中学校
種別
特集
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特集 漢字指導の方法スキル=何でも検索事典
漢字の魅力発見!面白クイズ&ドリル
天候に関する漢字=面白クイズ&ドリル
書誌
国語教育 2012年11月号
著者
小塚 祐爾
ジャンル
国語
本文抜粋
天候に関する漢字クイズ4 【問題】 第一問 次の漢字の読み方を後の□から選びましょう @雹 A霰 B霙…
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小学校/中学校
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特集 漢字指導の方法スキル=何でも検索事典
漢字の魅力発見!面白クイズ&ドリル
名字に関する漢字=面白クイズ&ドリル
書誌
国語教育 2012年11月号
著者
伊藤 亮介
ジャンル
国語
本文抜粋
名字しりとりチャレラン 問題@ 野島・上田・宮永・上岡・川上・田村・岡野・川島・下川・野山・島岡・橋本・木谷・本木・谷岡・山村・内野・島谷・沢村・山田・山下・中島・村山・田宮・永木・上野・宮川・谷沢…
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小学校/中学校
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特集
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特集 漢字指導の方法スキル=何でも検索事典
漢字の魅力発見!面白クイズ&ドリル
動物に関する漢字=面白クイズ&ドリル
書誌
国語教育 2012年11月号
著者
橋 美保
ジャンル
国語
本文抜粋
1 名前の漢字クイズで、動物の漢字の学習に興味をもたせる Q例 私、「橋美保」の名前には、どこかに動物が隠れています。どんな動物でしょうか…
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特集 漢字指導の方法スキル=何でも検索事典
漢字の魅力発見!面白クイズ&ドリル
植物に関する漢字=面白クイズ&ドリル
書誌
国語教育 2012年11月号
著者
小森 栄治
ジャンル
国語
本文抜粋
一 木偏に四季 木偏に春、夏、秋、冬でそれぞれ何と読む? 椿…つばき 榎…えのき 楸…ひさぎ 柊…ひいらぎ…
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特集 漢字指導の方法スキル=何でも検索事典
漢字の魅力発見!面白クイズ&ドリル
礼儀作法に関わる漢字=面白クイズ&ドリル
書誌
国語教育 2012年11月号
著者
横田 経一郎
ジャンル
国語
本文抜粋
躾これは、日本で創られた漢字(国字)です。なんと読みますか? ヒント 二つの漢字に分解できます。何と何ですか…
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小学校/中学校
種別
特集
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特集 漢字指導の方法スキル=何でも検索事典
漢字の魅力発見!面白クイズ&ドリル
中国に輸出されている日本の漢字=面白クイズ&ドリル
書誌
国語教育 2012年11月号
著者
松藤 司
ジャンル
国語
本文抜粋
クイズ@ お隣の中国の正式名称は「中華人民共和国」と言います。「中華人民共和国」は「中華」「人民」「共和国」と三つの熟語に分けられます。三つのうち日本人が作った熟語があります。どれだと思いますか…
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小学校/中学校
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特集
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特集 漢字指導の方法スキル=何でも検索事典
漢字の魅力発見!面白クイズ&ドリル
都道府県名の漢字=面白クイズ&ドリル
書誌
国語教育 2012年11月号
著者
福井 慎
ジャンル
国語
本文抜粋
教室が熱中! 面白!都道府県漢字クイズ 都道府県名の漢字を使ったクイズは、様々なものが考えられる…
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小学校/中学校
種別
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特集 漢字指導の方法スキル=何でも検索事典
漢字の魅力発見!面白クイズ&ドリル
常用漢字表・備考欄の漢字=面白クイズ&ドリル
書誌
国語教育 2012年11月号
著者
永原 啓嗣
ジャンル
国語
本文抜粋
一 高校における常用漢字表 二〇一〇年十一月に改訂された「常用漢字表」であるが、職場の同僚を含め、知人の高校国語科教師にどの程度関心をもっているか尋ねたことがある。結果、私を含め高校現場ではほとんど常…
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小学校/中学校
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特集
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特集 必要な資質・能力を育む国語科授業の学習プロセス
学習プロセスを考えた「話すこと・聞くこと」の授業づくり
[提案]プロセスを繰り返し深い学びへ
書誌
国語教育 2016年9月号
著者
堀江 祐爾
ジャンル
国語
本文抜粋
1 習得・活用・探究という学習プロセスとは 習得・活用・探究という学習プロセスとはどういうものであろうか。クラブ活動を比喩として使うと捉えやすいであろう。〈習得=基礎練習〉―〈活用=練習試合〉―〈探究…
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小学校/中学校
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特集 永久保存版!国語教師のための教える技術
授業づくりの基礎・基本!若手教師がおさえたい教える技術
授業における教える技術とは
よりよい授業実践のためのポイント
書誌
国語教育 2015年7月号
著者
堀江 祐爾
ジャンル
国語
本文抜粋
一 基礎的なポイントを意識して授業を組み立てる 拙著『国語科授業再生のための5つのポイント―よりよい授業づくりをめざして』(明治図書、二〇〇七)において、次のような〈よりよい授業実践をおこなうための5…
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小学校/中学校
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特集
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特集 新年度“楽しい国語”設計の研究情報一覧
新年度:国語研究のスポットは?―と聞かれたら
言語活動とアクティブ・ラーニング
書誌
国語教育 2015年2月号
著者
堀江 祐爾
ジャンル
国語
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特集 “語彙・語句”倍増!学習体験の面白ネタ61選
国語学習に必要な基礎・基本の語彙・語句とは
物語文の学習に必要な基本語彙・語句とは
書誌
国語教育 2014年2月号
著者
堀江 祐爾
ジャンル
国語
本文抜粋
文学教育基本語彙・語句の先行文献 これまでにも物語文の学習に必要な基本語彙・語句については、文献としてまとめられている。例えば、『文学教育基本用語事典』(『国語教育』昭和61年4月臨時増刊)。近年のも…
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小学校/中学校
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特集 教室で“百人一首”=カルタ+授業化ヒント
劇画『ちはやふる』現象―国語人としてどう解釈?と問われたら
伝統的な言語文化に関する言語活動のきっかけ
書誌
国語教育 2013年12月号
著者
堀江 祐爾
ジャンル
国語
本文抜粋
「伝統的な言語文化」に触れる 劇画『ちはやふる』が人気を博したのは、百人一首の競技カルタという舞台の魅力が大きいと言えよう…
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小学校/中学校
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特集 “自分の考え”が育つ読解活動レシピ41
〈教師コーナー〉香西秀信『反論の技術』に学ぶ“自分の考え”づくり
香西理論を継承発展する教材開発を
書誌
国語教育 2013年10月号
著者
堀江 祐爾
ジャンル
国語
本文抜粋
論証型反論による自分の考えづくり 香西秀信氏は、学校教育においては、「議論の能力を高めるには、反論の技術を身につけるだけで十分である」と喝破した。さらに、反論には、「主張型反論」と「論証型反論」とがあ…
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小学校/中学校
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読んだらまず感想を書かせる/意味の分からない言葉を辞書で調べ,ノートに書かせる/物語について教える/本文に書いてあることから答えを探させる
国語教育 2022年10月号
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授業力&学級経営力 2022年11月号
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特別支援教育の実践情報 2021年3月号
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特別支援教育の実践情報 2021年3月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
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予定表黒板を作ろう
特別支援教育の実践情報 2021年3月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
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机や椅子の位置の印をつけよう
特別支援教育の実践情報 2021年3月号
考え,議論する道徳に変える 加藤宣行の発問講座 6
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