詳細情報
書誌
絶対評価の実践情報 2005年3月号
著者
若手　三喜雄
ジャンル
評価・指導要録
本文抜粋
▲はじめに　今回の指導要録には，自ら学び自ら考える力などの「生きる力」が育まれているかどうかを適切に評価し，記述することが求められている。「総合所見及び指導上参考となる諸事項」の欄は，この「生きる力」が全人的な力であることを踏まえ，児童生徒の成長の状況を総合的に捉える工夫ができるように，これまで各…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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