詳細情報
特集 外部評価の活用で授業の改善を図る
関係別/外部評価を授業改善に生かすアイデア
児童・生徒からの意見を生かす工夫
書誌
絶対評価の実践情報
2004年3月号
著者
足立 雅行
ジャンル
評価・指導要録
本文抜粋
1.はじめに 子どもたちは授業の中で実に様々な顔を見せてくれる。真剣に考えている顔,活動に夢中になっている顔,そして笑顔。教師を一喜一憂させる顔である。それらの顔は教師の働きかけによって生じるものである。それは子どもたちからの働き返しであり,子どもから教師への評価情報であると言える…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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