詳細情報
書誌
絶対評価の実践情報 2004年2月号
著者
岩下　正尊
ジャンル
評価・指導要録
本文抜粋
平成１４年度から観点別学習状況の評価と評定が，目標に準拠した評価（いわゆる絶対評価）となり，観点別学習状況の評価をどのように評定へ総括するかが大きな課題となった…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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