詳細情報
書誌
特別支援教育の実践情報 2026年11月号
著者
川合　紀宗
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
専門性の基盤　ことばの教室の専門性を考える際，まず確認しておきたいのは，その役割が単に発音や話し方の練習にとどまるものではないということです。ことばの教室は，構音，吃音，語彙や統語の発達，対人場面でのやりとり，自己表現の困難など，ことばとコミュニケーションにかかわる多様な課題に向き合う場であり，その…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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