詳細情報
書誌
特別支援教育の実践情報 2025年7月号
著者
関口　あさか
ジャンル
特別支援教育／保健・体育
本文抜粋
★見てわかる！　共通理解を大事にした体育　知的障害のある子供たちへの体育の授業づくりにおいて，安全面に配慮しながら学習のねらいを達成するためには①メインティーチャーとサブティーチャーが共通理解のもと連携すること，②子供たち自身が「どう動くのか」を教員と共通理解をしながら取り組めることが非常に大切です…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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