詳細情報
書誌
特別支援教育の実践情報 2024年11月号
著者
菅野 和恵
ジャンル
本文抜粋
「遊び(音韻意識を育む指導)」を用いるよさ 音韻意識は,ひらがな読みの習熟の基盤となる大事な力の一つです。かな文字や単語の読み学習とともに机上課題で取り組まれることがありますが,音韻意識を育む遊びもたくさんあります。しりとりや歌遊び(例えば,「こぶた・たぬき・きつね・ねこ」)は,特別な道具がなくても…
対象
小学校中学校高等学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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